二年级(下册)语文知识点归纳整理.docx

.... .. .. ...... .. .. .. 第一单 元知识要点 归纳 、 易 读错的字 古诗（ shī ） 村 （ cū n） 居化妆（ zhuā ng）喝醉（ zuì） 丝（ sī ） 绦 裁（ cái ） 剪 遮（ zhē ） 掩兴 致（ zhì） 茁（ zhuó） 壮花籽（ zǐ ） 绚 （ xuàn） 丽植（ zhí） 树 二、 易 写错的字 绿： 右 边的“ 录 ” ， 下面 不是“ 水” 。 柳： 右 边是“ 卯 ” ， 不要 丢掉第七笔 “ 丿” 。格： 右 边是“ 各 ” ， 不是 “ 名” 。 局： 下 面不是“ 可” 。 三、 会 写词语 古诗村 居儿童碧 绿化妆丝 带 剪刀冲 出寻找姑 娘吐丝柳 枝 荡秋千 鲜花桃花 杏花 邮递员 先生 原来 大叔邮局东 西太太做 客 惊奇去 年美好一 堆礼物 植 树格外 引人注 目满意休 息 树苗 四、 多 音字 长： cháng（ 长处 ） zhǎ ng（ 长大）似： sì（ 似乎） shì（ 似的 ） 冲： chō ng（ 冲 锋枪） chòng（ 冲着 ）藏： cáng（ 捉迷藏） zàng（ 藏族） 奇： qí（ 奇怪） j ī （ 奇数 ） 种： zhǒ ng（ 种 子） zhòng（ 栽种） 五、 形 近字 村（ 山 村） 妆（ 化妆） 冲（ 冲动） 树（ 大 数） 壮（ 壮丽） 种（ 种植） 桃（ 桃 树） 姑（ 姑娘） 车（ 汽车） 跳（ 跳 动） 咕（ 咕咕） 东（ 东西） 礼（ 有 礼） 植（ 植物） 住（ 居住） 扎（ 挣 扎） 值（ 值日） 注（ 注意） 六、 近 义词 丝绦— 丝带裁— 剪奔— 跑 仔细— 细心寻找— 寻觅懊丧 — 沮丧惊 奇— 诧异碧空如 洗— 万里 无云格外 — 特别 兴致勃 勃— 兴味 盎然 七、 反 义词 赶紧— 迟缓懊丧 — 兴奋惊 奇— 平静仔细— 马虎害羞 — 大方探 出— 缩进茁壮— 瘦弱笔直 — 弯曲满 意— 不满 八、 词 语搭配 动 词搭配： （ 脱掉 ） 棉袄（ 冲出） 家门 （ 奔向 ） 田野（ 寻找） 春天 形 容词搭配 ： （ 害羞 ） 的小姑 娘（ 解冻） 的小溪 （ 难忘 ） 的日子 （ 绿油油） 的小柏树 （ 精心 ） 地挑选 （ 兴致勃勃 ） 地挖着 九、 词 语归类 AABB 式的词 语： 遮遮 掩掩 躲躲藏 藏叮叮咚 咚高高兴 兴快快乐乐 ABCC 式的词 语： 兴致 勃勃人才济 济仪表堂 堂 十、 句 子积累 设 问句、 比 喻句： 不 知细叶谁裁出， 二月 春风似剪 刀。 疑 问句、 感 叹句： 这 是谁在我家门前种的 花？ 真美 啊！ 比 喻句 ：一 棵绿油油的小柏 树栽好了 ，就 像战士一 样笔直地站 在那里。 十一、 考点提示 背 诵：《 村居》《 咏 柳》《 赋得古原 草送别（ 节 选）》。 理 解《 村居 》《 咏柳 》 所描绘的春天的景 象。 《 找 春天》 最 后一个自然 段常以填 空题的形式考查。 《 开 满鲜花的 小路》 第 6-12 自然段常以课阅读的形 式考查。 《 爷爷植树》第 2-4 自然段常以填空题或 课阅读的 形式考查 第二单 元知识要点 归纳 、 易 读错的字 曾（ céng）经 泥泞（ nìng） 顺（ shùn） 着 荆（ j ī ng）棘 晶莹（ yíng） 面粉 （ f ě n） 甘蔗（ zhe ） 甜 菜（ cài ） 就 算（ suàn） 的（ dí） 确 波 纹 （ wén） 葱 （ cō ng） 绿 不舍（ shě ） 一株（ zhū ） 工程 （ chéng） 建 筑（ zhù） 养 营（ yíng） 业 饲（ sì） 二、 易 写错的字 背： 第 二笔是横 ， 不是点。 暖： 左 边是“ 日 ” ， 不是 “ 目” ， 右 边不是“ 爱” 。味： 右 边是“ 未 ” ， 不是 “ 末” 。 具： 注 意里面是 三横。 匹： 最 后一笔是 竖折， 里面 是“ 儿” 。 恋： 下 面的“ 心 ” ， 注意 卧钩要卧倒 ， 不能写成斜钩 。 三、 会 写词语 雷 锋 叔 叔 足 迹 昨 天 冒 着 留 下 弯 弯 背 着 洒 下 迷 路 温 暖 爱 心 一 定 也许 桌 子 平 时 难 道 味 道 就 是 加工 种 子 农 具 甜 菜 工 具 劳 动 经 过 才能 买卖 甘 甜 一 匹 妹 妹 出 色 河 水 碧绿 波纹 好 像 河 岸 柳 叶 景 色 恋 恋 不舍 要求 柳树 柳条 四、 多 音字 曾 zē ng（ 曾） céng（ 曾经） 蒙 mě ng（ ） méng（ 蒙蒙细雨） 的 dí （ 的 确 ） de （ 好的） 应 yī ng（ 应 该） yìng（ 回应 ） 散 sàn（ 分散） sǎ n（