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美德少年事迹材料范文10篇.pdf

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美德少年事迹材料范文 10 篇 发扬中国优良的传统品德,做一个美德少年,下面是为大家搜集的美德少年事迹材料, 供大家参考。 美德少年事迹材料 ( 一) 在高中三年间,顾 ** 同学参加了学校、社会各种活动,提升了自己。她是一个多方面 发展的高中生,曾获徐汇区三好学生。同时也是一名优秀的共青团员,三年来担任班级的 团支书,带领支部的团员开展多次活动。三年间,同学和老师们见证了她长足的进步,几 乎每个学期都获得学校的“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉。 她也参加了很多公益活动,不仅从中获得了很多收益,也锻炼了自己的各方面能力。 是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者,曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市 儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务,也参加了 2020 年“一个鸡蛋的暴 走” 50 公里暴走并坚持走完全程,从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人,树立了 远大的目标。同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。 同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年 ** 象得 到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家 庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理 想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。从入学起,她总是在各方面严格 要求自己,虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助 人为乐。 ** 热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动 ; 她兴趣广泛,在书 法、绘画、朗读方面有一定的水平,参加过市县级别的比赛,还取得了不错的成绩。 在学校,她勤奋学习,曾获高三阶段的二等奖学金。课堂上她认真听讲,平时经常帮 助同学解决各种问题。积极参与学校开展的各项活动,身为团支书,也参与组织走访退休 老干部、团员社区服务等工作。她热爱学习,努力不懈,秉持自己的学习理念和学习方法, 认真聆听,独立思考,各学科均衡发展。在学校中尊敬师长,友爱同学,严于律己,宽于 待人,配合班级管理,为学校建设尽自己的一份力量。 在家庭中,她孝顺父母,经常给父母做各种点心,力所能及地做家务。她自理能力很 强,尊重长辈,体谅家人,不增加父母的负担。在社会生活中,她恪守社会公德,自觉承 担公民责任,在雅安地震发生后第一时间捐款,并持续关注灾情和救援进展。经常在网上 参与公共话题的讨论,有独立的判断能力和思考能力。 美德少年事迹材料 ( 二) 张* ,理大附中高二 (2) 班的一名学生,也是高二 (2) 班的班长。“为班级尽职,为同 学服务”是他的工作宗旨。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他以自己的一 言一行,真实,集中的展现一名高中生应该具有的美德。 努力在各方面严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,谨言慎行,勤学善思,那只不过 是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极 认真地完成。 助人为乐是他的人生目标。 放学回家,他会主动帮父母做些力所能及的家务,分担家人的重担是我应尽的责任。 正如司马光所说的‘众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以 为病。’张 * 认为,这不仅是司马光的心声,更是所有传承着中华美德的人的心声,‘静 以修身,俭以养德。’ 他作为一名高中生,不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇 到老师他都会面带微笑 ; 都能主动向老师问好,对老师感激地说一声:“老师,您辛苦了 ! ” 在家中,他孝敬长辈、经常给他们捶背、挠痒痒,校外,平时的生活中在遇到垃圾时,他 会弯下腰捡起来,放到垃圾桶中 ; 在公交车上不小心踩了别人的脚,他会说“对不起”, 言行举止努力做到温文尔雅。 发扬中国“的传统品德,做一个美德少年,这会是他从以前到现在努力的方向,也会 是我以后努力地方向。 美德少年事迹材料 ( 三) 高二 (1) 班的张 ** 同学在校,尊敬师长,友爱同学,积极参与学

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