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关 键 词 中图 分类 号 第十章 学术论文写作 主 要 内 容 学术论文的概念、类型及特点 ? 为什么要做学术研究 （写学术论文） ? 学术研究（论文）的主要内容 ? 如何开展学术研究 ? 学术论文的基本格式 ? 学术 论文 的概 念、 类型 、特 点 概念：学术论文，是对某一学 科领域中的问题进行探讨、研 究，并将形成的科学研究成果 进行表述的文章。 研究基础、 写作基础 ? 类型：专题研究论文、学位论 文、研究报告 ? 特点：学术性、创造性、科学 性、专业性 ? 为什 么要 开展 学术 研究 工作需要 ? 获取学位 ? 晋升职称 ? 个人价值的体现 ? 研究论文、研究专著、科研项目、科研奖励等 晋 升 职 称 个 人 价 值 体 现 个人的工作能力 ? 个人的工作业绩 ? 个人的学术贡献 ? 个人的学术水平 ? 个人的学术地位 ? 从总体上来说 学术 研究 的主 要内 容 所学学科 ? 从事学科 ? 相关学科 ? …… 学术研究的表现形式： 研究报告（调研报告、立 项申请、结题报告、咨询报告）、学位论文、 期刊论文、会议论文、图书（教材、专著）、 如何 开展 学术 研究 年鉴、标准、专利等不同文献 不同科研形式，具体的研究流程存在差异。 对于科研项目来说，研究流程一般为： 立项通知 → 自我选题 → 立项申请 → （立项答辩） → 开展研究 → 中期检查 → 结题（鉴定） 不同类型、不同级别、不同资助来源的项目都包含 的基本科研流程： 选择研究课题、研究设计阶段、搜 集资料阶段、整理分析阶段、得出结果阶段。 如何 开展 学术 研究 研究方向 ? 选题 ? 资料的收集与整理 ? 立项申请，研究设计 ? 按计划开展学术研究 ? 阶段成果、中期检查 ? 最终成果 ? 结题（鉴定）或发表 ? 研 究 方 向 研究方向的确定： 1 、学科背景 2 、学识结构 3 、研究兴趣 4 、工作岗位 5 、知识积累 研究方向不是唯一 ? T 型 结构的知识积累 专业知识积累的主要目标是形成“T” 型的专业知识结构，博专有致，至少应该 包括两个模块： ? “一” ：“博”意味着对本学科领域的 基本理论体系的清晰把握。 ? “I” :“专”则要求对自已感兴趣的、 把握得住的、具有研究和实用价值的、 代表学科和实践发展前沿的、至少是当 前研究热点之一的特定学科领域知识的 深入精通。 知 识 积 累 （一） ? 知 识 积 累 （二） ? ? 第一，在基本理论体系的积累上，要能清晰地 界定目前自身感兴趣的学科领域 几乎所有主流 的研究子领域所涉及的基本概念、基本特点、 基本类型、基本体系、基本研究边界 ， 形成自 身的本学科专业知识体系结构。 建议将本学科领域较为成熟的、当前的研 究热点和可能的研究前沿，以专题的形式进行 地毯式地系统收集整理，形成若干个研究专题 ，构建自己的专业知识库。 第二，要重点收集、动态跟踪并充分积累自身 感兴趣的、把握得住的、具有研究和实用价值 的、代表学科和实践发展前沿的、至少是当前 研究热点之一的特定学科领域知识。 第三，要注意知识积累的时效性。 时效性的强弱排序： 学术会议的演讲材料 官方网站 介绍的信息 会议论文 期刊论文 学位论文 专著 教 材 ? ? 知 识 积 累 （三） ? 第四，知识积累的准确性 要清楚知道白色文献、灰色文献和黑色文献 的特点，更要能区分经过同行评审的期刊论文 和网页资源在权威性方面存在的区别。 第五，知识积累的全面性 在全面性方面，需要我们能够从不同的渠 道、不同的文献类型，进行动态跟踪、跨界协 作、集成融汇。 第六，知识积累的动力与境界 学术知识积累是一个无止境的过程，需要有持 续的动力——吐出来。 —— 做课题、讲课、写稿件、翻译、写书或教 材，都是吐出来的过程。 “要以吐出来带动吸收” 选 选题的基本原则与要求 ? 选题的核心考虑 ? 选题方法及其来源 ? 题 选题的基本原则 1 、价值性原则 ? 选题 的基 本原 则与 要求 （一） ①要选亟待解决的问题 ②要选具有开创性的课题 ③要选填补空白的课题 ④要选争鸣性的课题 ⑤要选总结经验性的课题 ⑥要选补充前说、纠正通说的课题 2 、可行性原则 ①专业要对口 ②大小要适中 ③条件要具备 3 、合理性原则 4 、创造性原则 “善疑、求真、创新” 选题 的基 本原 则与 要求 （二） 选题的基本要求： 1 、要明确课题的性质 2 、要对题目加以限定 3 、要考虑时间与篇幅 ? 1. 2. 3. 选题 的核 心考 虑 4. 5. 6. 7. 研究目的： 研究动机、研究初衷 研究目标： 研究意义、研究价值 研究内容： 主要内容、重点、难点、关 键点、创新点 技术路线： 研究思路、研究框架 研究方法： 定性、定量、定性与定量结 合