五年级下册数学试题-第五单元 图形的运动（三） 测试卷-人教版（含答案）.docVIP

五年级下册数学试题-第五单元 图形的运动（三） 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.教室的打开和关上，门的运动是（ ? ）。 ? A.平移 ? ? ? B.旋转 ? ? ? C.既平移又旋转 2.如右图，将三角形A绕点O（???），可以得到三角形B。 ? A.按顺时针方向旋转60°?????B.按逆时针方向旋转60° C.按顺时针方向旋转90°?????D.按逆时针方向旋转90° 3.镜子里看东西用到了（? ?）原理。? ? ?? A.轴对称? ? ? ? ?B.平移? ? ? ? ? C.翻转 4.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（ ? ）。 ? A. ? ? ?B. ? ? ?C.? 5.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（ ? ）。 ? A. ? B. ? C. ? D.? 二.判断题(共5题，共10分) 1.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。 ? ?（ ? ） 2.上楼梯是旋转运动。 ? ?（ ? ） 3.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 ? ? （ ? ） 4.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。? ?（? ?）? 5.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。? ?（? ?） 三.填空题(共5题，共11分) 1.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（? ?）。 2.下面哪些是平移，哪些是旋转？ ? 平移（? ?）；旋转（? ?） 3.汽车沿着直线行驶时，车轮做（? ?）运动，车身做（? ?）运动。 4.按要求画图形。 将平行四边形①向（? ?）平移（? ?）格，C点与B点重合；再绕B点（? ?）时针旋转（? ?）°，可以得到平行四边形②。 5.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（? ?）和（? ?）完全相同。 四.作图题(共3题，共16分) 1.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？ 2.画一画。 （1）下面哪个图形是由旋转得到的？ （2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。 3.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。 五.解答题(共5题，共25分) 1.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。 2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？ 3.转一转，说一说图形A如何形成图形B。 4.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。 5.按要求回答问题。 （1）按图中箭头方向向（? ?）平移了（? ?）格。 （2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。 （3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。 六.综合题(共2题，共15分) 1.观察图形，填写空格。 ①号图形是绕A点按（ ??）时针方向旋转了（???）。 ②号图形是绕（ ??）点按顺时针方向旋转了（ ??）。 ③号图形是绕（ ??）点按（ ??）时针方向旋转了90°。 ④号图形是绕（ ??）点按（ ??）时针方向旋转了（ ??）。 2.如图，等边△ABC经过平移后得到△BDE， 其平移方向为点A到点B， 平移的距离为线段AB的长。△BDE能否看成是由△ABC经过旋转得到的？如果能，请指出旋转中心，并说出旋转角度的大小。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 二.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 三.填空题 1.圆锥 2.C,D；A,B,E,F 3.旋转；平移 4.下；5；顺；90 5.大小；形状 四.作图题 1.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。 2.（1）图一是由旋转得到的。 （2）解：如图所示 3.如图： 五.解答题 1.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。 2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。 3.逆时针旋转90°。 4.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角 5.（1）右；6 （2）如下图 （3）如下图 六.综合题 1.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90° 2.等边三角形的三个内角都