简笔画活动方案.pdf

实用文档 简笔画活动计划 一、指导思想： 为配合学校社团活动的开展，全面培养学生的兴趣，提高学生的 素质，本学期我校美术社团大活动将以简笔画为切入点， 紧密结合艺 术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度， 开展切实可行的美 术技法技能训练活动， 充分发掘和调动学生的积极性和创造性， 认真 组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过活动培养具有一定艺术 水准的小画家，使简笔画成为继剪纸后的学校特色。 二、内容及要求： 第一步：基本技法训练 简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、 最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁的笔法，表现出 既有概括性又有可识性和示意性的绘画 首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣， 进而激发学生绘画的欲望。 在此基础上， 传授学生一些简单的绘画知 识与技法， 并让学生通过本阶段的训练， 能较熟练运用绘画技法表现 自己的见闻。 第二步：综合能力训练 1、让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向 到内在的联系， 通过观察抓住事物的主要特征去认识对象， 使学生观 . 实用文档 察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感 觉、空间、色彩辨析能力加强。 2 、培养学生的想象力和创造力， 用美术特有形式去表达学生 自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思 维，促进智力和才能的发展。 3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现 能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。 第三步：自由创作阶段 当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让 学生自由创作， 重点培养学生的想象力与创造力， 达到提高学生素质 的目的。争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。 总之，通过这次活动，培养学生对美术的兴趣及爱好，提高学生 具体思维的能力，培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。 三、具体活动安排： 周次 内容 课时 1-2 画植物类 2 3-4 画果蔬类 2 5-6 画动物类 1 2 7-8 画动物类 2 2 9-10 画人物类 1 2 11-12 画人物类 2 2 . 实用文档 13-14 画建筑类 1 2 15-16 画建筑类 2 2 17-18 画交通运输 1 2