大家用这个模板改！实验报告（模板）(1).docxVIP

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2021-06-29 发布于广东
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大家用这个模板改！实验报告（模板）(1).docx

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实验报告学院：外国语学院专业：日语班级： 2020日语（本）学生姓名：唐世勇、王娉、范拥康学号：2020128034、2020128035、2020128037 课程名称：日语精读-2 开课学期： 2020年—2021年2学期教务处印制四川工商学院外国语学院实验报告（正页）年级：2020级专业：日语实验日期： 2021年5月21日实验项目名称日语基础语音语调检测学生姓名唐世勇学号 2020128034 实验合作者姓名王娉、范拥康指导教师(签名) 评阅日期实验报告评分实验报告基本内容一、实验目的组织学生进行日语基础语音语调的测试，对学生所学的单词、表达、句子、文章等的语音语调进行训练和测试。通过测试发现学生在学习过程中的薄弱环节，使学生在练习和测试过程中发现自己发音的问题，并在过程中互相学习，共同进步。二、实验内容新编日语重排本第一册1-10课单词、句子新编日语重排本第一册8-15课会话文、读解文三、实验原理与方法通过测试学生对日语精读课程中所学单词、句子和文章的语音语调内容，强化学生对日语发音的准确性，使学生认识到日语发音中高低音、促音、长短音、拗音等的区别和重要性。四、主要实验设备及器材多媒体设备、耳机、声控台。五、实验步骤 1.学生分组练习； 2.展示测试ppt，分小组进行选题； 3.学生现场针对ppt内容进行朗读； 4.教师点评，指导发音 5.小组点评、总结。六、实验结果与思考指导教师批阅意见指导教师签名：批阅时间：年月日