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课题一、我的偶像
教学目标：
1、 使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。
2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
重点：
帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
课前准备：
收集名人图像
教学过程：
一、 提问导入：
1、 你的心目中有没有崇拜的偶像呢？
2、 板书课题：一、我的偶像
二、 新课：
1、 出示名人图像，指名学生说出他们的名字。
2、 学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。
3、 小组汇报讨论结果。
4 、 教师引导：
（1）将崇拜的浅层发展到深层。
（2）除了崇拜明星外，更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企
业家，学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。
三、 小结：
崇拜偶像不要只追名， 更要追其行。 希望同学们在崇拜中激励自己， 以实际行动
向偶像学习，使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。
四、 布置作业：看看身边有哪些值得我们崇拜的人。
五、 板书设计：
1、我的偶像
教学目标后记
。
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课题二、校园安全搜查线
教学目标：
1、 通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。
2、 提高同学们的自我安全保护意识。
重点：
提高同学们的自我安全保护。
课前准备：
分好小组，每组派发调查表格。
教学过程：
一、 导入：
同学们，我们每天在校园里快活地学习、生活。可是，如果我们不注意安全，一
不小心就会发生意外受伤的事情。 今天老师就让大家一起在校园里， 调查一些校
园内的安全隐患。
二、 新课：
1、 给同学们布置调查时要注意的一些事项。
2、 按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。
3、 小组把调查的结果进行讨论通过，整理记录，派代表向老师汇报调查结果。
4 、 老师根据各组汇报的情况进行分、总结。
5、 安排宣传委员进行校园安全宣传。
三、板书设计：
2、校园安全搜查线。
教学目标后记
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课题三、意外受伤的原因
教学目标：
1、 通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。
2、 初步培养学生的判断能力和分析能力。
重点：
正确认识导致意外受伤的危险的行为。
课前准备：
课文图片的投影片。
教学过程：
一、 导入：
同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起
来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。
二、 新课：
1、 出示课文插图的投影，
请同学们讨论： （1）这些属于什么行为？（ 2 ）可能会导致什么后果？
2、 分组讨论，指名汇报。
3、 同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？
4 、 讨论： 如果你发现这些行为， 你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议
呢？
5、 归纳总结。
三、板书设计：
3、意外受伤的原因
教学目标后记
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课题四、参观果园前的准备
教学目标：
教学目标：
1、丰富知识，开拓视野。
2、了解关于水果的知识，学会做好参观前的准备工作。
重点难点：
了解关于水果的知识，学会做好参观前的准备工作。
课前准备：
分
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