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《快乐读书吧》教学设计
Megan
一、 教材分析
《快乐读书吧》是五年级下册第二单元的内容。本单元是名著阅读单元,语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。
教材从学生较为熟悉的《西游记》入手,意图明显,要将本单元学习到的阅读名著的方法进行迁移,在实际的阅读中,让学生进一步学习、体验阅读名著的方法。
二、学情分析
在以往的学习中,学生习得了很多阅读的方法,如预测、边读边想象等。特别是在五年级第一学期,通过第二单元的学习,学生了解了如何提高阅读速度的方法,并通过第三单元——阅读民间故事进行了阅读实践,从课内到课外,习得了提高阅读速度的方法。进入五年级第二学期,学生可以利用已掌
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