WORD基本操作教学设计.doc

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WORD基本操作教学设计 WORD基本操作教学设计 WORD基本操作教学设计 第一节 WORD 基本操作 教学目标:认识 WORD 的基本功能和启动与封闭,掌握汉字的输入 方法,学会窗口的基本操作。 教学重点:汉字的输入方法;窗口的基本操作。 教学时间: 2 课时 教学步骤: 1、WORD 的启动与封闭 启动:开始→程序→ Microsoft Word 封闭:文件→退出、封闭按钮 2、WORD 窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 3、翻开或封闭工具栏: “视图 ”菜单→工具栏→选择工具选项 (右 击工具栏→选择工具选项) 4、文本的基本制作 1)选择汉字输入法: 方法一:鼠标单击任务栏上的 “En”标→选择汉字输入法图 方法二: Ctrl+Shift 组合键选择 2)中英文切换的方法: Ctrl+ 空格键或在中文输入时,第一个字 母输入 v,随后输入的便是英文。 3)汉字输入方法:(智能 ABC 输入法) 输入完整汉语拼音;比如新世纪: xinshiji 输入声母。比如计算机: jsj 入 前一字完整的拼音和后一字的声母;比如信息: xinx 。 用数字 字;第一字 用空格 ;用 “+-” 翻 。 拼音中ǔ用 v 代替;如女同学: nvtongxue 入大写的一、二 ?? 一○等: io+数字 重复 入:先 入要重复的文字→将插入点移到适合的位置→按 F4 或 CTRL+Y 。 4) 点符号的 入: 中西文 点 : ,.和,。 常用 点符号的 入: 号、 — 名号《》 — 特殊 点符号的 入: 右 入法状 右 的 → 点符号。 5)关 的方法: 。 6)保留文件:文件→保留(另存 ) ; “常用工具 ”上“保留 ”按 。 7)翻开文件:文件→翻开→ 找范 、文件名→翻开。 5、上机操作: 入下列文字。 首届世界 人学生作文大 启事 迎着新世 的曙光, “世界 人学生作文大 ”向我 走来。 在过去成功 了四届 “全国学生 ‘丑小 ’作文大 ”的基 上,本届大 将 大 范 , 面向国内外所有的 人学生。 本届大 由中国 、全国台 、中国写作学会、 《人民日 》(国外版)、中国国 广播 台、《21 世 学生作文》 志社共同 ,旨在加 国内 外炎黄后代在生活、学习方面的交流与交流, 活跃学生课外学习生活, 展示华人学生的精神相貌。

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