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《中学历史教学论》期末考试复习手册 复习要点 第一章 绪论 1、历史教学论的学科属性与研究对象 2、学习、研究中学历史教学论的意义与方法 第二章 中学历史课程的设置与发展 1、历史教育的社会功能 2、我国中学历史课程设置与演变 3、新世纪课改的总体目标 4、新课改的具体目标与内容 第三章 中学历史课程标准与教材 1、课程标准的定义 2、历史课程标准在教学中的使用 3、历史教科书 4、教师如何使用中学历史教科书 第四章 中学历史教学的任务和原则 1、历史学科知识的特点 2、中学历史教学的原则 3、在中学历史教学中，怎样贯彻教师与学生 “双主统一”的原则? 第五章 中学历史教师的备课 1、中学历史教师在学期开始前和课时教学前应作哪些准备工作? 2、常规教案的结构内容包括哪些?在编写教案的操作过程中应注意哪些问题? 第六章 中学历史教学过程与方法 一、名词解释 教学过程；教学模式；综合课；讲述法；讲解法 二、问答题 1、中学历史教学过程及其结构。 2、介绍几种中学历史教学中常用的教学方法。 3、谈谈你对综合创新历史教学法的认识。 4、如何选择教学方法? 附加课： 1、选择与运用中学历史教学方法的依据。 2、经济史的讲授方法与要求。 3、政治史的讲授方法与要求。 4、文化史的讲授方法与要求。 5、什么是多媒体教学? 其基本要求有哪些? 第七章 中学历史课堂教学艺术 第八章 中学历史教师的说课 1、何为说课?说课与备课、上课的关系怎样? 历史教学论 学前须知 一、 理论教学内容 1、历史教学论的学科性质及研究对象 2、中学历史课程的设置与发 展 3、中学历史教学的任务与原则 4 、中学历史课程标准与教材(课 程资源) 5、中学历史课堂教学的类型与结构(教学过程) 6、中学历史教学的模式与基 本方法 7、中学历史教师的备课技能 8、中学历史教师的说课技能 9、中学历史课堂教学艺术 10、历史学习与指导 11、中学历史教师的学习 与进修 二、参考书目 1、白月桥 《历史教学问题探讨》教育科学出版社 1997 2、赵克礼 《历史教学论》陕西师范大学出版社 2004 3、于友西 《历史学科教育学》首都师范大学出版社 1999 4 、李如密等 《新世纪教师教学艺术策略》中国青年出版社 2001 5、王承吉、闫桂琴 《中学历史教学论》北京师范大学出版社 2010 6、叶小兵 《历史教育学》高等教育出版社 2004 7、朱汉国 《新编历史教学论》华东师范大学出版社 2008 8、于友西 《中学历史教学法》高等教育出版社 2009 10、姬秉新 赵亚夫 《历史学科知识与教学能力》高等教育出版社 2011 11、教育部 《义务教育历史课程标准》北京师范大学出版社 2011 12、教育部 《全日制义务教育历史课程标准》(新版) 人教版 2017 三、历史教研主要期刊 1、《历史教学》 目前大陆最权威的历史教学研究期刊。 2、《历史教学问题》 主要刊登史学论文和教改方面文章。 3、《中学历史教学参考》 比较关注高考方面的信息。 4 、《课程·教材·教法》 主要面向基础教育刊登教育理论、课程理论、学科教 育教学和教师教育等方面的论文。 四、历史教研的互联网资源 1、中国基础教育网 http// 历史教师可以浏览 历史、课程改 革等栏目。 2、中国中小学教育教学网 http// 特色栏目是历史学科资源精选、 历史教师个人主页等。 3、人教网 http// 特色栏目为历史天地，内容包括教学、教材与 课程标准等问题的介绍与讨论，还有大量的备课资料。 4 、中国基础教育21 世纪 http// 由陕西师范大学杂志社主办，其 中有《中学历史教学参考》近年刊登的文章。 5、中国史学网网址 http :// 6、学术交流网，北京师范大学历史系黄安年教授创办 http// 主 要栏目有中学历史教材、美国问题研究、学术评论等。