第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》知识梳理与练习 2021-2022学年部编版语文九年级上册.doc

PAGE PAGE 1 7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 课前导学 作者作品 走近作者 雨果（1802—1885），法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日，圆明园被焚毁一年后，雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。 写作背景 1856—1860年，英法联军发动侵华战争，史称第二次鸦片战争。1860年10月，英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。 结构图解 清醒的头脑正直的良知公正的立场 清醒的头脑 正直的良知 公正的立场 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 圆明园——赞美——奇迹 侵略者——讽刺——强盗 主旨点睛 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是一封以英法联军侵华战争为背景的书信，立场鲜明，“赞美圆明园”“谴责侵略者”两大板块内容互相独立又共同支撑，表现了雨果清醒的头脑、正直的良知、公正的立场。 字音字形 赞誉（ yù ） 恍若（ huǎng ） 绸缎（ chóu duàn ） 琉璃（ liú ） 珐琅（ fà láng ） 朱鹭（ lù ） 惊骇（ hài ） 晨曦（ xī ） 瞥见（ piē ） 劫掠（ jié lüè ） 赃物（ zāng ） 箱箧（ qiè ） 制裁（ cái ） 丰功伟绩（ fēng ） 词语释义 赞誉：称赞。 典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。 独一无二：没有相同的；没有可以相比的。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 惊骇：惊慌害怕。 瞥见：一眼看见。 荡然无存：形容原有的东西完全失去。 丰功伟绩：伟大的功绩。 自主探究 1.雨果提及艺术有哪两个起源，分别产生哪两种艺术？请用原文回答。 答：艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。 2.按照雨果的描绘，圆明园中有哪些物品？ 答：圆明园中有大理石，玉石，青铜，瓷器，异兽，花园，水池，喷泉，成群的天鹅、朱鹭和孔雀等。 3.雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？ 答：巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的、出色的、光荣的，他期待的是雨果对此次胜利的赞誉。雨果在愤激之下，用反语活画出强盗的丑态，讽刺侵略者的卑劣行径。如“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。 4.圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位，文中为什么还要谈到“巴特农神庙”？ 答：巴特农神庙是希腊最负盛名的古建筑，是欧洲人心中的神庙，与巴特农神庙相比较，突出圆明园的艺术成就，让更多的欧洲人了解中国，了解圆明园。人类最杰出的成就，却被强盗毁灭，其行径之卑劣，令人发指。 5.“他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲”一句有什么特殊的表达效果？ 答：以漫画的形式形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑劣行径，讽刺力强。 课后提升 积累运用 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ C ） A.远征（zhēng） 幻想（huàn） 掠夺（liè） 独一无二（èr） B.赞誉（yù） 瞥见（piě） 晨曦（xī） 眼花缭乱（luàn） C.惊骇（hài） 朱鹭（lù） 赃物（zāng） 荡然无存（dàng） D.缀满（zhuì） 洗劫（jié） 箱箧（jiá） 丰功伟绩（fēng） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ B ） A.征旬 予以 典范 富丽堂皇 B.绸缎 野蛮 劫掠 依稀可见 C.流璃 制裁 窃贼 总而言之 D.法琅 剪影 恍若 有朝一日 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ D ） A.光辉一生的钱学森在他驾鹤西归后，带给国人无尽的哀恸，而他生前的丰功伟绩和爱国情怀让世人更加钦佩、敬仰。 B.她曾是一位了不起的运动员，但以前的风采现在却已荡然无存。 C.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。 D.当人久观五彩缤纷的颜色，就会眼花缭乱，最终损害视力；久听娓娓动听的音乐，就会嗡嗡耳鸣，最终损害听力。 4.（2018 安顺中考）下列句子没有语病的一项是（ A ） A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。 B.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。 C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能