人教部编版《我不能失信》PPT-部编我不能失信精品课件.ppt

2 “不行 ! 不行 ! 小珍来了会扑空 的，那多不好啊 ! ”庆龄边说边把 手抽回来。” 从她的动作中可以看出什么？ 32 庆龄的话说明她已认识到，尽管明天教小珍 叠花篮是可以的，但是让她来了扑空会使自己对 不住小珍； 如果说父亲问庆龄怎么不走时，她 的回答还略显犹豫的话， 那么此时“庆龄边说边 把手抽回来”则直截了当地表明了自己的态度。 33 3 “不，妈妈。如果我忘记了这件 事，明天可以向她道歉，可是我并 没有忘记，我不能失信啊！” 怎样理解宋 庆龄的话？ 34 正当爸爸和庆龄在一旁迟疑的时候，妈 妈想出了一个办法，她在一旁怎么说的？ 那……回来你去小珍家 解释一下，表示歉意，明天 再教她叠花篮，好吗？ 35 可是庆龄觉得这样好不好，她是怎么说的？ 不，妈妈。如果我忘记了这件 事，明天可以向她道歉，可是我并 没有忘记，我不能失信啊！ 36 如果说宋庆龄在回答爸爸的建议时还只是想到会 让小珍扑空从而对不住小珍的话，那么她在回答妈 妈的建议时，则明明白白地表明自己因为没有忘记 这件事，而向小珍道歉是自己失信的表现， 这种明 知故犯的失信，比无意中的失信，就更不对。也更 说明了宋庆龄人品的高尚。 37 让我们通过动画去看看当时的情景 38 动画 情 景 再 现 点击下一页 39 40 宋庆龄本来很想去伯伯家，对吗？ 请同学们从第 1 自然段中找出理由。 41 a 二女儿宋庆龄显得特别高兴， 她早就盼着到这位伯伯家去了。 b 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴 巴，红红的眼睛，漂亮极啦，伯 伯还说准备送她一只呢！ 42 如此想去伯伯家，而未能去，表明什么？ 表明了一个孩子为守信做出牺牲是 多么的难得可贵。 43 再读课文最后一段，说 说宋庆龄为什么这么做？ 44 妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家， 该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个 人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为 我并没有失信。” 同学们可以联系生活实际， 交流自己对这句话的理解。 45 小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她 心甘情愿的，因为在她的心里，重承诺、守信 用比什么都重要。一个孩子为了守信而作出牺 牲，是多么难能可贵啊！ 46 请同学们再次朗读守信 的句子。 47 “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他 来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。 “不行 ! 不行 ! 小珍来了会扑空的，那多 不好啊 ! ”庆龄边说边把手抽回来。 这一系列 的语言和动作 中，让我们深 刻地体会到小 庆龄是个守信 的人。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明 天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我 不能失信啊！” 48 说一说 ：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出 行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？ 我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因 为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到 这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。 49 板书设计 我不能失信 准备去伯伯家 庆龄 决定留 爸爸 下来 妈妈 心情喜悦 怕小珍扑空 改天再教 回来再解释 不后悔、守信 履行诺言 诚实守信 没等到小珍 50 交流感受 通过对这篇课文的学习，一个诚实守信的 小庆龄仿佛就站在我们面前，俗话说得好： “一诺千金”，诚实守信是我们大家做人处事 的基本准则，希望同学们也能像宋庆龄一样守 信用，重诺言。 51 关于守信的名言警句： 1. 人而无信，不知其可也。 ———孔子 2. 走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧 的归宿 ——高尔基 3. 小信诚则大信立 ——韩非子 4. 老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚 5. 人背信则名不达 ——刘向 52 拓展延伸 一诺千金 秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为 人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难， 都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪了汉高祖刘 邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅不被重金所惑， 而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一 个人诚实守信，自然能获得大家的尊重和友谊。 53 随 堂 练 习 54 一、选字填