2021实用的小学五年级作文三篇.docVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021实用的小学五年级作文三篇 实用的小学五年级作文三篇 　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。 小学五年级作文 篇1 　　“啊？不是让你们背《南辕北辙》吗？怎么背成《谏兄廉洁》了？”“啊？老师，你不是让我们背《谏兄廉洁》吗？”“我不管，反正我今天要抽背！给你们五分钟。”真是的！五分钟怎么背的完吗！老师真是的…… 　　哎，竟然有一面半！我心里很不爽：老师好坏！不好好布置作业，害的我们来承担后果！五分钟怎么背的完！！反正谁都背不出来，要罚就一起罚，我才懒得背！真是的，背不出来也怪沈老师！我极不情愿地拿出书，一个字一个字的念，好像和老师怄气似的——我在学校很少会抗拒老师的要求——除了这次。我一想到背不出来会不知道怎么被批死，才勉强认真一点，但很快烦躁又吞噬了这点儿认真感。 　　我注意到沈老师诡异的笑了笑，莫非……“嗯，太多了是不是？那就背《揠苗助长》吧，快一点，还剩四分钟。”翻开《揠苗助长》，我心里涌上一丝丝小得意：哈，这么少！太好了，这么短的时间得一个一百分，不仅脸上有光，说不定还可以加分呢！一分，两分，甚至三分，四分……我的口水都快流下来了，不过，好难啊…… 　　我热火朝天地背着，遇到背不清的就断句，或者看注释，虽然就三行，但要背好可不容易！折腾了半天，好不容易才把它从头到尾完完整整地背出来了难写的也看清楚了，心里不免更加得意：沈老师，快听写吧！我已经迫不及待的想加分了！ 　　“好，时间到！”一阵哗哗声过后，我最后翻开书，看了一眼“出自《孟子》”之后，信心满满地盖上书，想：如果我全对了，老师会不会让我介绍是怎么在这么短的时间背出来的，交流心得体会啊！那我就说……嗯，真好！好紧张啊…… 　　终于“听写”了，当我接到“写作文”的通知时，顿时“泪流满面”，心痛不已啊！ 小学五年级作文 篇2 　　周奶奶，个子不高，长的胖乎乎的，圆脸上布满了密匝匝的皱纹。有一双十分粗糙的但十分暖和的手。她每时每刻脸上都挂着彩虹般甜甜的、亲切和蔼的微笑。我最敬佩她，因为一件令我至今难忘的事。 　　那一天早上，我去奥数班。走在路上，小鸟在枝头唱着美妙的歌，金灿灿的阳光铺满了大地，照在身上暖洋洋的。远远的，我看见了周奶奶。她捡起了一个可乐瓶，侧着身子，把垃圾丢进了垃圾桶。这时候，从马路对面走来了一个男青年，随手丢了一张刚擦过脏手的纸巾。我了解周奶奶，她可看不惯这些“老鼠屎”，但是她又知道一定要让那些人吸取教训，不再乱丢乱扔要爱护环境。于是周奶奶走上前去，叫住那个青年人。对那个人说了些什么。只见那个人忙跑去捡起那张白纸，翻来覆去地看。这时周奶奶又对那人说了些什么。青年人就面红耳赤地把纸丢进了垃圾桶。脸色又清又白又紫，羞愧的走了。 　　那个人走了以后，我立刻迎上前去问周奶奶对那人说了些什么，周奶奶说：“我对他说：‘小伙子，你扔的纸上有20元钱啊!快去捡！我这把老骨头是蹲下去啊！” 　　听到这里，我顿时被逗得哈哈大笑，但又忍不住继续往下听：“那后来，你有对他说了什么啊？” 　　周奶奶回答道：“后面他走过去的时候，问我怎么没有。然后我就对他说：‘没有就没错了。既然你捡起来了，那就丢垃圾桶吧。’他可能认为被我这个老太婆教训很没面子哦！你们这些年轻人，真是养成一个坏习惯哦了！” 　　听了周奶奶的这一番话，我不得不为她的智慧和爱护环境的精神感到敬佩！ 小学五年级作文 篇3 　　前几天，我们学习了一篇课文，就是出自于俄国著名作家契诃夫之手的《凡卡》。文章通过十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童：凡卡·茹科夫，给他爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信的事，叙述了他遭受的挨打