八年级数学培优工作计划.docx

(完整版)八年级数学培优工作计划 (完整版)八年级数学培优工作计划 (完整版)八年级数学培优工作计划 2015——2016 学年度第二学期 八（ 13）（ 14）数学培优计划 一、培优目标： 以全面提高学生素质为契机，全面贯彻和落实党的教育目标，进一步更新教育理念，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为中心，重视基础，狠抓培优，为培养更多的优异合格人才做出新的贡献。 二、培优对象：邹晓雯，曾晓怡，黄静仪，欧韵梦，邹嘉怡，黄浩贤，刘智权，钟凤敏，陈精沅，唐振枫，李世河，成汝其，刁凌星，谢梦瑶，陈家乐，黄宇等 三、培优举措： 1、是要提醒他们人外有人，天外有天。在没有看到考题，考试结果未宣布 之前，任何自负都是虚的，并且有一定的危害性。应当做到自信而不自负，懂得自己只是与一流的学生站在了同一条起跑线上，并没有太大的优势。 2、是要让他们懂得在考场上只有仔细、努力，再加上平和的心态才是取得 成功的重点。我们能够轻松但不能小看，能够在战略上小看，却绝不能在战术与实战中有丝毫的小看，恰好相反，要加倍地重视才对。因为，没有取得的成功不是你的成功。西方也有句近似的格言，蛋还没孵，先不要数鸡，如意算盘打不得。所以，关于优异生来说一定要做到自信而不自傲。 3、我们应当让他们知道，自己在考试之前已经尽了自己 最大的努力，至于成绩的利害是由很多因素造成的。我们没必要过分地担心与自责。应当勇敢地面对，既然自己已经尽了最大的努力，只需在考试中做到简单的题得满分，有些难度的题也要搏它一搏争取满分，近似于先人的孤注一掷和孤注一掷。激起他们的斗志，往往会考出意想不到的好成绩。 只需尽了自己最大的努力，无愧于自己，无愧于这次考试就能够了，没必要过多地担忧结果。而关于考试之前忽然感觉自己什么都不会的情况，我们不 1 / 2 必过分地担忧，因为这是特别正常的心理现象，在心理学上称之为短时失记现象。只需我们沉静下来，尽量地放松自己的心情，很快就会恢复的。 注意千万不要再盲目地学习，这只能使自己的心绪更为紊乱，并且也不能真实地学到什么。 4、关于高分的学生要多察看，不能出现退步的现象；进行分层教学，不浪 费成绩好的学生的额外时间，让他们进行更为高效的学习。平时提问、查验他们的学习时力争灵活，主要查验他们的灵活运用能力。要在掌握基础知识的同时提高对自己的要求。 清新 xx：xxxx 二 0 一六年三月 2 / 2