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二零零八/零九學年新任小學課程統籌主任培訓課程課程領導與管理概論系列;;
教育局課程發展處 幼稚園及小學組 高級課程發展主任 何永銓先生2008年10月10日
;小學課程統籌主任的設置;設置小學課程統籌主任職位的原因;小學課程統籌主任的類別;注意事項;小學課程統籌主任的職責;課程統籌主任工作的評鑑 ;你認為小學課程統籌主任的工作像……;課程統籌主任在學校課程發展的角色;何謂學校整體課程?(一);“individual and collective learning activities”;- 課程是一個架構;學校整體課程的重要性;學習宗旨、基要的學習經歷、學習領域、共通能力、關鍵項目、上課日、課時、學與教、促進學習的評估… ;學校整體課程規畫的原則(二);例:涵蓋各學習領域及照顧各領域的連貫性、
照顧不同學習階段的銜接;關於學校整體課程規畫的指引;基礎教育課程指引 各盡所能?發揮所長;基礎教育課程指引 各盡所能?發揮所長;基礎教育課程指引 各盡所能?發揮所長;;A question process to design curriculum;五個步驟;步驟一:建立願景;關注事項、課程規畫及科組連繫;步驟一: 建立願景制定學校課程發展目標;步驟二:分析現況;步驟二:分析現況
SWOT分析 (檢視內外環境);步驟二:分析現況
KISS探討 (檢視現有課程項目);步驟二:分析現況確定恆常項目和發展項目;步驟三:設計課程架構;;;步驟四:設計實施路線圖; 萊士伍式實施藍圖[Leithwood, K.A.(1982): ‘Implementing Curriculum Innovations’, in Studies in Curriculum Decision Making, Toronto: The Ontario Institute for Studies in Education.];規畫圖;課程項目;1.學校整體課程的策略性規畫應簡明;
謝謝!;步驟一: 建立願景排定目標的優次;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。6月-216月-21Wednesday, June 2, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:10:4713:10:4713:106/2/2021 1:10:47 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。6月-2113:10:4713:10Jun-2102-Jun-21
12、越是无能的人,越喜欢???剔别人的错儿。13:10:4713:10:4713:10Wednesday, June 2, 2021
13、志不立,天下无可成之事。6月-216月-2113:10:4713:10:47June 2, 2021
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
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16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/6/2 13:10:4713:10:4702 June 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:10:47 下午1:10 下午13:10:476月-21
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