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数据的代表
平均数一般地,对于n个数,我们把 叫做这n个数的算术平均数,记作:
加权平均数:一组数据的权分加为,则称为这n个数的加权平均数。 (如:对某同学的数学、语文、科学三科的考查,成绩分别为72,50,88,而三项成绩的“权”分别为4、3、1,则加权平均数为:)
中位数一般地,n个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
众数一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。
总结:众数着眼于对各数据出现次数的考察,中位数首先要将数据按大小顺序排列,而且要注意当数据个数为奇数时,中间的那个数据就是中位数;当数据个数为偶数时,居于中间的两个数据的平均数才是中位数,特别要注意一组数据的平均数和中位数是唯一的,但众数则不一定是唯一的。
例1某养猪专业户为了估测猪的健康状况,从猪圈里抓了十只猪,秤出体重分别是100、108、105、99、130、87、98、109、111、132,单位Kg,求平均数?
练习:1、数据2,3,4,6,0的平均数是 .
2、如果a,b,c的平均数为2,则的平均数为 .
3、某班的30名同学中,身高155cm的有20人,身高160cm的有5人,身高165cm的有5人,这个班学生的平均身高是 cm.
4、某班50名同学的平均身高为168cm,30名男生的平均身高为170cm,那么20名女生的平均身高是 cm.
5、已知的平均数为,那么的平均数是 .
6、为了解八年级学生的身体发育情况,每班随机抽取15名同学测身高,现测得3班15名同学的身高如下表(单位:cm):
身高
140
145
150
155
160
165
170
175
人数
1
1
2
2
3
3
2
1
则这15名同学身高的平均数是 .
加权平均数 例2某公司欲招聘科研开发部经理一名,对A,B,C三名侯选人进行了三项素质测试.他们的各项测试成绩如下表所示(单位:分):
测试项目
测试成绩
A
B
C
创新
60
70
80
综合知识
70
80
60
语言
80
60
70
根据实际需要,公司将创新、综合知识、语言三项测试得分按5∶3∶2的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录取?
练习:
1、某公司预招聘职员一名,从学历、经验和工作态度三个方面对甲乙丙三名应聘者进行了初步测试,测试成绩如下表
项目 应聘者
甲
乙
丙
学历
7
9
8
经验
8
7
7
工作态度
6
8
5
2、在新课程改革中,某安学校尝试了对数学成绩的综合评价办法,平日作业占20﹪,单元评价占30﹪,终结评价占40﹪,创新作业占10﹪。以下是三位同学的成长档案中记录的各项成绩,看看谁最优秀?
姓名 成绩
平日评价
单元评价
终结评价
创新作业
小B
78
80
65
90
小A
90
70
75
80
小S
60
70
75
90
中位数和众数
例3某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜,这亩地产西瓜600个,在西瓜上市前该瓜农随机摘下10个成熟的西瓜,称重如下:
西瓜重量(单位:千克)
5.4
5.3
5.0
4.8
4.4
4.0
西瓜数量(单位:个)
1
2
3
2
1
1
这10个西瓜重量的众数和中位数分别是 和 ;计算这10个西瓜的平均重量,并根据计算结果估计这亩地共可收获西瓜约 千克.
练习
某校举办纪念抗日战争胜利60周年歌咏比赛,6位评委给某班演出评分如下(单位:分):90 96 91 96 92 94则这组数据中,众数和中位数分别是
数据4,3,3,2,5,3,6的众数是 ,中位数是 .
一组数据23,27,20,18,x,12,它的中位数是21,那么x的值是 .
为了解八年级学生的身体发育情况,每班随机抽取15名同学测身高,现测得3班15名同学的身高如下表(单位:cm):
身高
140
145
150
155
160
165
170
175
人数
1
1
2
2
3
3
2
1
则这15名同学身高的中位数是 .
某商场一天内出售双星牌运动鞋13双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表:
鞋的尺码(cm)
23.5
24
24.5
25
26
销售量(双)
1
3
2
5
2
请你给该商场提出一条合理的建议: .
某校编织兴趣小组比赛编“中国结”,四个小组一节课所编数量分别为:10,10,x,8,已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数为( )
A.8 B.9 C.10 D.12
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