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社会环境对道德教育的影响论述
在一个良好的社会环境，道德原则能够被社会大众普遍的遵循和履行的前提下，个人在履行道德的时候，就能够得到社会的认可，从而进一步促使其履行，并逐渐将其内化为自己的行为法则，这样，道德无论对个人还是对社会都成功的发扬了作用，不仅为社会提供了良好秩序，也巩固和发展了自身。反之，就会抑制道德行为的产生，举例而言：大多数生活在当代的人无不感叹社会公平和正义正在丧失，而这种丧失就破坏了道德教育和实践的土壤。正如孙立平教授所言：“当道德无力维护公平和正义的时候，它在小人物的面前总是不那么理直气壮，就像一个把饭做煳了的小媳妇一样”。[2]土
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