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《反比例函数的应用》训练题
(时间:100分钟,满分:100分)
教材跟踪训练
一、填空题(每空2分,共12分)
1.长方形的面积为60cm2,如果它的长是ycm,宽是xcm,那么y是x的 函数关系,y写成x的关系式是 。
2.A、B两地之间的高速公路长为300km,一辆小汽车从A地去B地,假设在途中是匀速直线运动,速度为vkm/h,到达时所用的时间是th,那么t是v的 函数,t可以写成v的函数关系式是 。
3.如图,根据图中提供的信息,可以写出正比例函数的关系式是 ;反比例函数关系式是 。
二、选择题(5分×3=15分)
1.三角形的面积为8cm2,这时底边上的高y(cm)与底边x(cm)之间的函数关系用图象来表示是 。
2.下列各问题中,两个变量之间的关系不是反比例函数的是
A:小明完成100m赛跑时,时间t(s)与他跑步的平均速度v(m/s)之间的关系。
B:菱形的面积为48cm2,它的两条对角线的长为y(cm)与x(cm)的关系。
C:一个玻璃容器的体积为30L时,所盛液体的质量m与所盛液体的密度之间的关系。
D:压力为600N时,压强p与受力面积S之间的关系。
3.如图,A、B、C为反比例函数图象上的三个点,分别从A、B、C向x、y轴作垂线,构成三个矩形,它们的面积分别是S1、S2、S3,则S1、S2、S3的大小关系是
A:S1=S2>S3 B:S1<S2<S3
C:S1>S2>S3 D:S1=S2=S3
(三)解答题(共21分)
1.(12分)如图所示是某一蓄水池每小时的排水量V(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数关系图象。
(1)请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量。
(2)写出此函数的解析式
(3)若要6h排完水池中的水,那么每小时的排水量应该是多少?
(4)如果每小时排水量是5m3,那么水池中的水将要多长时间
2.(9分)如图正比例函数y=k1x与反比例函数交于点A,从A向x轴、y轴分别作垂线,所构成的正方形的面积为4。
(1)分别求出正比例函数与反比例函数的解析式。
(2)求出正、反比例函数图象的另外一个交点坐标。
(3)求△ODC的面积。
综合应用创新训练
学科内综合题
如图,Rt△ABO的顶点A(a、b)是一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象在第一象限的交点,且S△ABO=3。
1.根据这些条件你能够求出反比例函数的解析式吗?如果能够,请你求出来,如果不能,请说明理由。
2.你能够求出一次函数的函数关系式吗?如果能,请你求出来,如果不能,请你说明理由。
二、学科间渗透综合题(15分)
一封闭电路中,当电压是6V时,回答下列问题:
1、写出电路中的电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系式。
2、画出该函数的图象。
3、如果一个用电器的电阻是5Ω,其最大允许通过的电流为1A,那么直接把这个用电器接在这个封闭电路中,会不会烧坏?试通过计算说明理由。
三、综合创新应用题(16分)
如图所示是某个函数图象的一部分,根据图象回答下列问题:
1、这个函数图象所反映的两个变量之间是怎样的函数关系?
2、请你根据所给出的图象,举出一个合乎情理且符合图象所给情形的实际例子。
3、写出你所举的例子中两个变量的函数关系式,并指出自变量的取值范围。
4、说出图象中A点在你所举例子中的实际意义。
四、中考模拟题(9分)
小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:
自变量x
1
2
3
4
12
因变量y
12.03
5.98
3.04
1.99
1.00
请你根据表格回答下列问题:
1、这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由。
2、请你写出这个函数的解析式。
3、表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值。
参考答案
教材跟踪训练
一、填空题
1.反比例函数; 2. 反比例函数;
3. 正比例函数y=-2x, 反比例函数
二、1.选择D。 因为y与x成反比例函数关系,三角形的底与高都必须大于0,所以x>0的图象在第一象限。
2.选择C。因为m=ρV,当V=30时,m=30ρ,故为正比例函数。
3.选择D。其中S1=S2=S3=|k|
三、解答题
1、(1)由图象可知:4×12=48,因此蓄水池为48m3
(2)设V=,由上题可知k=48,则函数V与t之间的函数关系式为V=
(3)当t=6时,V=48÷6=8,即若要6h排完水,每小时的排水量为8m3
(4)当V=5时,t=48÷5=9.6,即若每小时排水5m3,那
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