2020-2021学年福建省福州市七年级（下）期末数学模拟试卷（二）（附答案详解）.docx

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年福建省福州市七年级（下）期末数学模拟试卷（二） 下列计算正确的是(?? A. (a2)3=a6 B. 某桑蚕丝的直径约为0.000016米，则这种桑蚕丝的直径用科学记数法表示约为(?? A. 1.6×10?6米 B. 1.6×106米 如果m2+m=5，那么代数式 A. 14 B. 9 C. ?1 D. 下列代数式中能用平方差公式计算的是(?? A. (x+y)(x+y) 下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是(?? A. 3cm，4cm，8cm B. 8cm，7cm，15cmC. 13cm，12cm，20cm D. 5cm，5cm，11cm 下列等式成立的是(?? A. (?x?1)2=(x 计算结果为x2?y2 A. (?x+y)(?x? 如图，把三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=32°，则∠2 A. 68°B. 58°C. 48° 如图，下面哪个条件能判断DE//BC A. ∠1=∠2B. ∠4=∠ 已知：如图，AB//CD//EF，∠ A. 50°B. 30°C. 20° 计算：(2+3x) 已知x?y=2，x+y 一副三角板按如图所示放置，AB//DC，则∠ 若多项式a2+ka+25是完全平方式，则 计算下列各题：(1)(?8)2019×0.1252018?(? 先化简，再求值：(a+2b)(a?2b)+(a 已知：如图，直线AB//CD，直线EF与直线AB，CD分别交于点G，H；GM平分∠FGB，∠3  某天早晨，王老师从家出发步行前往学校，途中在路边一饭店吃早餐，如图所示是王老师从家到学校这一过程中的所走路程s(米)与时间t(分)之间的关系．(1)学校离他家______米，从出发到学校，王老师共用了______分钟；王老师吃早餐用了______分钟？(2)  如图，在△ABC中，∠B=2∠C，AE平分∠BAC交BC于E．(1)若AD⊥BC于D，∠C  学习完平行线的性质与判定之后，我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题．(1)小明遇到了下面的问题：如图1，l1//l2，点P在l1，l2内部，探究∠A，∠APB，∠B的关系小明过点P作l1的平行线，可证∠APB，∠A，∠B之间的数量关系是：∠APB=______；(2)如图2，若AC/  若x+y=5，则(x 欢欢观察“抖空竹”时发现，可以将某一时刻的情形抽象成数学问题：如图，已知AB//CD，∠BAE= 已知a?1a=3，那么a 已知a，b，c是三角形的三条边，则化简|a?b+c 如图是一根起点为1的数轴，现有同学将它弯折，弯折后虚线上由左至右第1个数是1，第2个数是13，第3个数是41，…，依此规律，第7个数是______ ． 公路上依次有A，B，C三个汽车站，上午8时，小明骑自行车从A，B两站之间距离A站8km处出发，向C站匀速前进，他骑车的速度是每小时16.5km，若A，B两站间的路程是26km，B，C两站的路程是15km．(1)设小明出发x小时后，离A站的路程为ykm，请写出y与x之间的关系式．(2)小明在上午9时是否已经经过了B站？(3)小明大约在什么时刻能够到达C站？ 前面学习中，一些乘法公式可以通过几何图形来验证，请结合下列两组图形回答问题：图①说明：左侧图形中阴影部分由右侧阴影部分分割后拼接而成；图②说明：边长为(a+b)的正方形的面积分割成如图所示的四部分．(1)请结合图①和图②分别写出学过的两个乘法公式：图①：______；图②：______．(2)请利用上面的乘法公式计算：①1002?99×101 如图，直线AB//CD，点E、F分别是AB、CD上的动点(点E在点F的右侧)，点M为线段EF上的一点，点N为射线FD上的一点，连接MN．(1)如图1，若∠BEF=150°，MN⊥EF，则∠MNF=______；(2)作∠EMN  在平面直角坐标系中，点P(?3, A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 19的平方根是(? A. 13 B. ±13 C. ? 在实数0，?π，?17，?1中，最小的是 A. ?17 B. ?π C. 0 为了解中学生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名中学生进行问卷调查，调查问卷设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)，根据调查结果绘制了如下的条形图．该调查的调查方式及图中a的值分别是(?? A. 全面调查；26