部编版语文五年级下册1-8单元期末试卷全册全套单元测试试卷(15套)1.docx

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部编版语文五年级下册 1-8 单元期末试卷 全册全套单元测试试卷( 15 套) 第一单元测试卷 2020 年春必威体育精装版部编版语文五下教材编写) A.稚子(zh i ) A.稚子(zh i ) B.徘徊(huGi) C.萌动(m⑦g ) 二、拼写乐园。 1. 看拼音,写词语。 旖建(ni ) 点缀(zhu i ) 倭瓜(w/o) 玷污(di m) 无垠(y in g ) 蚌壳(b m g ) 秉性(b ing ) 华侨(qi co) 澄澈(ch en g ) n g hu axizh cu y e p o xi do y n g hu a xi ()() g c aD ch ⑦ g sh cu shu m zh u ()()() 2. 根据语境写字词。 (1)早晨妈妈在田间耕 ym (1)早晨妈妈在田间耕 ym zi ( )松土,另一只手 ),弟弟在smg sh u ( b a c co ( )。 )下一只手拿着ch cn (2)花丛中hu di e ( (2)花丛中hu di e ( )飞来飞去,像在g u cn g ji e ( )似的,ma zh a )耐心地给那)蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着 shu I pi ao ( )耐心地给那 些花花草草洒水。 三、选择恰当的关联词填空。 虽然 但是 不是 而是 因为 所以 一 就 ( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在。 我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空 一扬。 ( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟凉飕飕的。 太阳( )出来,榆树的叶子( )发光了。 四、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( ) 我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧!(比喻) 鸟飞了,就像在天上逛似的。(拟人) 玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。(夸张) D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比) 五、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是( ) A. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然 是那么亲切,那么难忘…… C. 每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿 鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。 D.真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那夜似的好戏 了。 六、句子天地。 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(仿写句子) 愿意 就 ,愿意 就 。 即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。(修改病句) 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(解释诗句意思) 仿照例句,写一写下列情景。 例:写热真真八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是 好。 写冷真真 七、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打,错的打“X”。 “黄瓜愿意开一瓣花,就开一瓣花,愿意结一个瓜,就结一个瓜”一句中量词用得很恰 TOC \o 1-5 \h \z 当。 ( ) 《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱,表现了诗人对儿童的喜爱之情。 () 祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。 ( ) 《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。 ( ) 墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。 ( ) 八、课文内容回顾。 《四时田园杂兴(其三十一)》中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是 “ , ”,特别是诗中的“ ”字,流露出诗人对 的赞扬。 ,山衔落日浸寒漪。 ,短笛无腔信口吹。 稚子金盆脱晓冰, 。 ,忽作玻璃碎地声。 《祖父的园子》一文通过作者对 里的景物的描写以及作者跟随祖父在 园子里自由自在地玩耍的 ,展现了作者快乐、自由、幸福的 TOC \o 1-5 \h \z ,表达了作者对童年生活的 。 《月是故乡明》中作者运用了 的修辞手法,表现了作者对 的 怀念之情,抒发了作者强烈的 。 《梅花魂》通过对身居海外的 生前对一幅 和祖国的一些往事的追 忆,表达了身在异国的华侨老人 的思想感情。 将下列古诗补充完整,再完成练习。 游子吟 慈母手中线, ,意恐迟迟归。 (1)这首诗的作者是 代诗人。 (2)最后两句诗把阳光对小草的照耀比作 ,表达了诗人对慈母的 之情。 第一单元测试卷参考答案 一、B 三、1.因为 所以2.不是 而是3.虽然 但是4.一 就 四、C 五、C 六、1.蚂蚁 爬上树 爬上树 钻进洞 钻进洞 .因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。 .牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。 .寒冬腊月,天真冷啊!草坪冻得披上了银装,公

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