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自然界中的水
水的分布与分类
水的分布
自然界中的水
水
按存在空间
海洋水(96.5%)
陆地水
大气水
按状态分类
液态水
冰
水汽
水的分布与分类
水的分类
自然界中的水
水的作用
水是组成生物体的重要成分
自然界中的水
水对生物体的作用非常大
种子发芽需要( )
水
水的作用
种子发芽实验
种子的变化
日期和时间
实验组(加水)
对照组(不加水)
种子膨胀
第一、二天
√
×
种皮破裂
第三天
√
×
胚根长出
第四天
√
×
发芽情况
第五天起
√
×
人类日常生活需要水
水的作用
A
B
两个月的用水量
按三口之家,两个月61天算, 每人每天的平均用水量
按上海市总人算,全市一天总的用水量
全市每天总用水量相差值
12
45
0.066
0.246
1122000
4182000
3060000m3
相当于大约:15300万桶纯净水
自然界中的水
工农业生产
耗水量(吨)
生产1吨钢
生产1吨纸
生产1吨水稻
约200吨
约250吨
约1000吨
水的作用
工农业生产需要水
自然界中的水
节约用水
淡水资源贫乏
地球的水资源情况
自然界中的水
节约用水
3月22日为世界节水日
2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)
自然界中的水
节约用水
1、不用水时关紧水龙头
2、采用节水型卫生设备
3、及时修理漏水的水管和滴水的水龙头
讨论节约用水的方法:
准备材料:培养皿A,B;黄豆种子10颗,吸水纸
A放水,B不放水
第二、三天:种子膨胀
自然界中的水
第四天:胚根长出
第五天:胚芽长出
自然界中的水
在这个实验中:
唯一的变量是________;
哪些条件需要保持一致__________________________
本实验作为对照的是哪一组__________。
有没有加水
种子的种类和数量、所处的环境
A
B
B
实验组
对照组
是否可以实验组放10颗黄豆,对照组放5颗黄豆?
是否可以实验组放10颗黄豆,对照组放10颗绿豆?
是否可以实验组放阳光下,对照组放黑暗中?
实验只能有一个变量!!!
不然无法判断种子的发芽是否需要水!
在实验组加水,对照组不加水的条件下:
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