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部编版语文九年级课外古诗词诵读教学设计课题课外古诗词诵读单兀第三单兀学科语文年级九下学习目标背诵默写诗词读懂诗意把握情感重点读懂诗意把握情感难点赏析诗词把握情感教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课几千年来历史的长河中留卜了许多的文化瑰宝唐诗宋词元曲各领风骚让我们跟随诗词的脚步慢慢欣赏慢慢感悟诗歌中表现出诗人对这个世界的种种情感定风波临江仙夜登小阁忆洛中旧游太常引建康中秋夜为吕叔潜赋浣溪沙身向云山那畔行讲授新课一学习定风波朗读诗歌读懂诗意三月七日在沙湖道上赶上了卜雨雨具先前被拿走同行的
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部编版语文九年级《课外古诗词诵读》教学设计
课题
《课外古诗词诵读》 单兀 第三单兀学科 语文
年级 九下
学习 目标
.背诵默写诗词。
.读懂诗意，把握情感。
重点
读懂诗意，把握情感。
难点
赏析诗词，把握情感
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
几千年来历史的长河中留卜.了许多的 文化 瑰宝，唐诗、宋词、元曲 ……各领风骚， 让我们跟随诗词的脚步，慢慢欣赏，慢慢 感悟诗歌中表现出诗人对这个世界的种种 情感。
《定风波》
《临江仙夜登小阁忆洛中旧游》
《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》
《浣溪沙 身向云山那畔行》
讲授新课
一.学习《定风波》
.朗读
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