部编版四年级语文上册《蝴蝶的家》教学教案.docx

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2021-07-01 发布于天津
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部编版四年级语文上册《蝴蝶的家》教学教案.docx

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部编版四年级语文上册蝴蝶的家教案设计教学目标认识本课避撼喧等个生字含有个多音字理解相关词语的意思正确流利有感情地朗读课文理解课文内容感受作者对蝴蝶的怜惜体会作者对弱小生命的关爱之情体会拟人排比等修辞手法在课文中的应用感受文章的语言美意境美积累好词佳句激发善于从平凡的生活中去探索的意识教学重点理解课文内容感受作者对雨中蝴蝶的担忧与牵挂体会作者对弱小生命的关爱之情教学难点把握修辞在文中的应用体会其表达效果感受文章的语言美意境美情感美课时安排课时教学过程一导入新课揭示课题出示蝴蝶的图片播放蝴蝶飞舞的视

部编版四年级语文上册《蝴蝶的家》教案设计教学目标认识本课“避、撼、喧”等 8 个生字（含有 1 个多音字），理解相关词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受作者对蝴蝶的怜惜，体会作者对弱小生命的关爱之情。体会拟人、排比等修辞手法在课文中的应用，感受文章的语言美、意境美，积累好词佳句。激发善于从平凡的生活中去探索的意识。教学重点理解课文内容，感受作者对雨中蝴蝶的担忧与牵挂，体会作者对弱小生命的关爱之情。教学难点把握修辞在文中的应用，体会其表达效果；感受文章的语言美、意境美、情感美。课时安排 1 课时教学过程：一、导入新课，揭示课题。