小学数学四下空间与图形复习课件.pptVIP

* 复习空间与图形 本节课我们来复习空间与图形，同学们要配合老师回忆以前学过的内容，做好课堂笔记，以便以后复习。 根据角的特点把下面的三角形分成三类，摆在方框内。 ① ③ ⑤ ⑥ ④ ② 有一个角是钝角 三个角都是 锐角 有一个角是直角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 三 角 形 你能按照它们边的特点给它们分分类吗？ ④ ① ③ ⑥ ② ⑤ ⑤ 三条边都不相等 只有两条边相等 三条边都相等 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 ⑥ ② ① ③ ④ （1） （2） （3） （4） （5） 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 （3） （4） （5） （2） （1） （4） （5） (1)(2)(3) 三角形任意两边的和大于第三边 3cm 4cm 5cm 3+4＞5 3+5＞4 4+5＞3 大于 1 3 5 草地上的这三根小棒能拼成三角形吗？ 说出下面各数中“2”表示的意思。 20.04 5.42 0.25 0.672 32.5 在能摆成三角形的一组小棒下画“ ”。 3 5 你能从下面的5根小棒中任意取出三根，摆成不同的三角形吗？ 3 3 6 自主检测，完善提高 （一）、填空。 1.一个三角形最多有（?? ）个锐角，最多有（?? ?）个 直角，最多有（?? ?）个钝角。 2.一个三角形∠1=38°，∠2=52°，那么∠3=（?? ）° 这是一个（? ???）三角形。 3.一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是 （??? ）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米， 8厘米，7厘米，这个三角形是（????? ）三角形。 （二）选择（请将正确答案前的序号填在括号里 。） 1.所有的等边三角形都是（ ） A．锐角三角形 B.直三角形 C.钝角三角形 2.把一个三角形分成三个三角形，每个三角形的内角和是（ ） A.60度 B. 180度 C. 80度 3.等腰三角形的一个底角是50度，顶角是（ ）度 A.60度 B. 180度 C. 80 度 4.有一个角是锐角的三角形是（ ） A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 5.以下哪一组的小棒可以围成三角形？（ ） A.4dm 3dm 5dm B.8cm 2.5cm 3cm C.6m 2m 4m （三）判断（正确的请在后面的括号内打“√”， 错误的打“×”。） 1.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子 可以围成一个等腰三角形。 （? ?） 2.直角三角形、钝角三角形只有一条高。 （?? ） 3.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（??） （四）解决问题 1.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角 是75度，顶角是多少？ 2.一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和 的2倍，这是什么三角形? 作业设计 基础： 1.填一填。 （1）用一根72厘米的线可以围成边长是（?? ???）厘米的等边三角形。 （2）等腰三角形的一个底角是60o，这个三角形的顶角是（　　）o，它又是（ ???）三角形。????? （3）从长7厘米、4厘米、3厘米、3厘米的4根小棒中，任意选3根小棒围成三角形，这个三角形的周长是（? ?????）厘米，这是一个（? ????）三角形。 综合： 2.判断： （1）等腰三角形是轴对称图形。 （?? ） （2）将一个大三角形用剪刀剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90 o 。 （?? ） （3）由三条线段围成的图形一定是三角形。 （?? ） * * *