血染的丰碑课文教学张江集团学校分析.pptxVIP

血染的丰碑 ;定海保卫战;1、给下列加点字注音 耸峙（ ） 扼守（ ） 饷给（ ）（ ） 麾下（ ） 同仇敌忾（ ） 浩渺（ ） 铩羽（ ） 响遏行云（ ） ;59;小试牛刀;5、英军兵分几路攻打竹山门？ 三路 6、请在下图中指出葛云飞驻守的大致位置;7、文中主要写了关于葛云飞的那些事？ 8、你认为葛云飞是怎样的一个人？ ; 葛 云 飞 ;葛云飞是个怎样的人？;咀嚼人物语言的思想内涵;三忠祠内皇帝御碑 ;三总兵; 钦差大臣裕谦对严重的形势估计不足，认为定海防卫布置很周密了，没有同意葛云飞的的要求。??? 9月27日凌晨三四点钟，英国侵略军乘天黑窜入小竹山，开炮直逼土城，企图突破土城的防线。葛云飞考虑到敌兵若登陆拼杀，热必强弱不敌。于是飞书向镇海大营告急，请火速派遣援军。但掌握重兵的浙江提督余步云贪生怕死，早已安下拥兵自重的念头，骄横无理地对求援者说：“小题何须大作，抑故意张大其辞，为他日论功是不是？你去告诉葛云飞，必须死守、不要再希望援军，如果定海失守，惟葛云飞是问。”;葛云飞对此深感愤怒，和另外二位总兵定下了“我在城在、城亡我亡”的誓言，忍着愤怒鼓舞将士说：“我们定海守军连打胜仗，杀死很多敌人，可以说，忠勇无比，希望大家更加奋勇杀敌。”将士听后群情激奋，经过六天六夜的激战，打退英军进攻十余次，打坏五奎山上侵略军帐房五顶，消灭英军多名。英军调兵遣将，把驻扎在鼓浪屿等地的英军也调来与定海守军作战，使舰船增加到二十九艘，兵力在四千以上。三总兵身先士卒，英勇抵抗，最后相继阵亡，履行了“城亡我亡，不离定海半步”的誓言。 ;快速自读课文，概括文章层次及主要内容 ;小组学习（圈画、批注） （1）为什么作者开头说“竹山门是我国抗击侵略者的一座血染的大门” （2）怎样感悟课文结尾“竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑！”的作者情感。 （3）课文是怎样描写葛云飞“血染”竹山门场面的？ ;⑴为什么作者开头说“竹山门是我国军民抗击侵略者的一座血染的大门”？;（2）怎样感悟课文结尾“竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑！”的作者情感。;（3）课文是怎样描写葛云飞等将士“血染”竹山门场面的？;;课文写了两次战役，详写第二次，为什么第5段要写第一次？;质疑探究 加深感悟; 为增强文章的感染力、为表达主题的需要，对历史事实作一些“适当”加工是自然合理的，使文章更具有感染力。;郑国鸿碑记 郑国鸿（1777——1841）字雪堂，湖南凤凰厅（今凤凰县）人。出生于行伍家庭。道光二十年（1840）升为浙江处州镇总兵。1841年2月，与葛云飞、王锡朋等带兵三千人，渡海收复被英军占领的定海。道光二十一年（1841）九月，英军再犯定海，郑国鸿死守竹山门，直到枪炮弹药用尽。10月1日，晓峰岭失守，王锡朋阵亡，英军夺道下攻竹山门。面对蜂拥而至的英军，郑国鸿镇定执旗督战。虽身中两炮，受伤数十处，他仍挥刀作战，杀死杀伤数名敌人，流尽最后一滴血，壮死在竹山上。;定海保卫战;5、英军兵分几路攻打竹山门？ 三路 6、请在下图中指出葛云飞驻守的大致位置;三忠祠内皇帝御碑 ;三总兵;（2）怎样感悟课文结尾“竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑！”的作者情感。;郑国鸿碑记 郑国鸿（1777——1841）字雪堂，湖南凤凰厅（今凤凰县）人。出生于行伍家庭。道光二十年（1840）升为浙江处州镇总兵。1841年2月，与葛云飞、王锡朋等带兵三千人，渡海收复被英军占领的定海。道光二十一年（1841）九月，英军再犯定海，郑国鸿死守竹山门，直到枪炮弹药用尽。10月1日，晓峰岭失守，王锡朋阵亡，英军夺道下攻竹山门。面对蜂拥而至的英军，郑国鸿镇定执旗督战。虽身中两炮，受伤数十处，他仍挥刀作战，杀死杀伤数名敌人，流尽最后一滴血，壮死在竹山上。