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* Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts 幼儿科学教育 目录 第一节 幼儿科学游戏活动概述 第二节 幼儿科学游戏活动的设计与指导 第七章 幼儿科学游戏活动 第一节 幼儿科学游戏活动概述 一、科学游戏的特点 二、科学游戏的类型 三、科学游戏的作用 一、科学游戏的特点 4 项目 科学游戏 科学探索活动 学习动机 因为“好玩”而游戏,一般没有要完成的问题或任务,而是在游戏中体现问题、任务或目的 为解决问题而探索,一般都有明确的问题、任务或目的 学习方式 幼儿以进行重复性操作为主,旨在重复游戏中所伴随的科学现象 幼儿以进行尝试性操作为主,旨在探索科学现象之间的关系或解决问题 学习结果 通常是巩固已有科学现象的认识,但也可能从中激发、生成新的问题 通常是获得新发现,掌握新知识 二、科学游戏的类型 5 (一)按科学游戏所利用的材料分类 二、科学游戏的类型 6 二、科学游戏的类型 7 (1)配对游戏 这个游戏需要准备一些内容相关的图片,当一人出示某张图片时,其他人找出与之对应的图片。 二、科学游戏的类型 8 (2)拼图游戏 这个游戏是将整幅图片分成若干部分,让幼儿将若干图片拼成整体的图案。 二、科学游戏的类型 9 (3)看图识物 这种游戏需要一些图画,玩起来简单方便,形式也可多样。 二、科学游戏的类型 10 (4)看图辨物 这种游戏是有意在一幅图上画出几处违反科学性的错误,让幼儿通过观察、辨认找出错误所在,并说出如何纠正。 二、科学游戏的类型 11 (5)看图找物 这种游戏需要教师准备各种事物或现象的图片,让幼儿按要求将图片进行分类。 二、科学游戏的类型 12 二、科学游戏的类型 13 (二)按科学游戏的作用分类 视觉游戏——伪装小路 听觉游戏——辨别声音 嗅觉游戏——鼻子本领高 触觉游戏——奇妙的口袋 二、科学游戏的类型 14 二、科学游戏的类型 15 三、科学游戏的作用 16 三、科学游戏的作用 17 第二节 幼儿科学游戏活动的设计与指导 一、幼儿科学游戏活动的设计 二、幼儿科学游戏活动的指导 一、幼儿科学游戏活动的设计 19 (一)选择与设计科学游戏的原则 一、幼儿科学游戏活动的设计 20 (二)设计游戏时应该考虑的因素 二、幼儿科学游戏活动的指导 21 二、幼儿科学游戏活动的指导 22 二、幼儿科学游戏活动的指导 23 Thank You! * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts
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