湖北省武汉市武昌区高三生物1月质量检测试题.pdf

2021 届湖北省武汉市武昌区高三生物 1 月质量检测试题 本试卷共 8 页，24 题。全卷满 100 分。考试用时 75 分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡 上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，监考人员将答题卡收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.科学家发现了一种被称作 GFAJ －1 的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物(砒霜) 中的砷来代替磷 元素构筑生命分子和生化反应。请推测以下说法错误的是 A.GFAJ －1 细菌体内砷元素含量可能比铜、铁元素多 B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与许多生化反应 C.GFAJ －1 细菌可利用砷元素合成糖类、脂肪、蛋白质和核酸等物质 D.该发现拓宽了科学家在地球极端环境中寻找生命的新思路 2.新冠肺炎(COVID －19)是由一种新型冠状病毒引起的，该病毒为单股正链 RNA 病毒，用(+)RNA 表 示，下图表示冠状病毒的增殖和表达过程。下列关于该病毒的说法错误的是 A.COVID －19 病毒的遗传物质被彻底水解后得到的产物共计有 6 种 B.人感染 COVID －19 病毒后，内环境中会迅速增殖形成大量的病毒 ·1 · C.新冠病毒的遗传信息传递过程可表示为：RNA→蛋白质、RNA→RNA D. 图中合成病毒蛋白的核糖体均来自宿主细胞， 3.下图为人体细胞中 DNA 控制性状的流程，下列相关叙述错误的是 A.核糖体的分布有：细胞质基质中游离的核糖体、内质网上的核糖体、线粒体中的核糖体等 B. 图中的蛋白质2 可能是催化丙酮酸分解成二氧化碳的酶 C.核基因发生突变，可能会影响线粒体的性状 D.III 代表的是 tRNA ，在翻译过程中，若tRNA 是从右向左进入核糖体，则核糖体的移动方向也是从 右向左 32 4.赫尔希和蔡斯在做 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验之前，必须制备 DNA 含有 P 标记或蛋白质含有 35 32 35 S 标记的噬菌体。实验方法是：在分别含有放射性同位素 P 和 S 的培养基中培养大肠杆菌，再用 上述大肠杆菌培养 T2 噬菌体。有关上述实验过程中遗传信息传递的分析，正确的是 A.大肠杆菌的繁殖依赖于 T2 噬菌体的 DNA 传来的遗传信息 B.大肠杆菌能为噬菌体繁殖过程中遗传信息的传递提供酶和场所 C.T2 噬菌体没有细胞结构，其 DNA 不能在大肠杆菌体内起作用 D.噬菌体的 DNA 和蛋白质均能通过大肠杆菌来传递遗传信息 5.如图所示，内共生起源学说认为：线粒体和叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝细菌( 旧称 蓝藻) ，它们最早被原始的真核细胞吞噬后未被消化，而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的 细胞器。下列表述不支持“内共生学说”的是 A.线粒体和叶绿体都具有双层膜 B.线粒体和叶绿体中有核糖体 ·2 · C.线粒体和叶绿体中都有环状 DNA D.线粒体和叶绿体中的多数蛋白质由核 DNA 指导合成 6.溶酶体内的 pH 一般稳定在 4.6 左右，当 pH 升高时，溶酶体膜上与 H＋和 Na ＋转运有关的蛋白 V － ATPase 和 TPC(一种通道蛋白)等将发生相应变化(如图所示) 。下列说法不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶，其最适 pH 均接近 4.6 B.pH 为 4.6 时，TPC 的活性受mTORCl 蛋白的抑制 C.细胞质基质中的 H＋以协助扩散方式进入溶酶体 D.TPC 通道打开时，Na ＋顺浓度梯度进入细胞质基质 7.新