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川越教育一对一讲义
学生
刘毅
教师
毛老师
本讲义课时安排
2h
上课日期
月 日
时段
课题
专项复习五
重点、难点
小学语文六年级上册日积月累及句子练习
一、1、落红不是无情物,______________________。( )
2、造物无言却有情,______________________。( )
3、今夜偏知春气暖,_______________________。(刘方平)4、____________________,何人不起故园情。(李白)
5、卧看满天云不动,_____________________。(陈与义)
6、不是花中偏爱菊,______________________。( )新 -课- 标- 第 -一-网
二、1、我们爱我们的民族,________________________。(周恩来)
2、我是中国人民的儿子,________________________。(邓小平)
3、唯有_________________,唯有______________,中国才有真进步。(鲁迅)
4、我爱_________,爱_________ ,离开了___ ,离开了_____ ,我就__________,更___________。(巴金)
三、1、 轻诺______________________。《老子》
2、 民无______________________。《论语》
3、______________________,不能动人。《庄子》
4、 诚者,______________________;诚之者也,______________________。《礼记》
5、 有所期诺,______________________;有所期约,_____________________。《袁氏世范》
练习:1、轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。
____________________________________ ( )
2、如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本。 新 课 标 第 一 网
____________________________________( )
3、不真诚就不能打动别人。
____________________________________。 ( )
真诚,是万事万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的基本准则。
____________________________________( )
5、“有所__________,_______________;有所________,________________”这句话选自《 》
四、1、__________ 就是善待自己。????????2、________________就是拯救未来。
3、 但存方寸地,________________。??????? 4、 有限的资源,________________。
5、 珍惜自然资源,________________。
练习:环保警示语
1、意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己。这一句应该是:( )
2、这是1999年世界环境日(6月5日)的主题,意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。因为人类只有一个地球,正如人类只有一次生命。这个主题应该是:( )http:// www.x
3、出自《增广贤文》,意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土地。这句话应该是:( )
4、意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是:( )
5、意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、爱护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。适合这句话意思的句子是:( )
环保宣传标语
①家园只有一个,地球不能克隆。
②地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和
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