单项式与多项式相乘教案人教版(新教案).pdf

《单项式与多项式相乘》教案 讲课时间：年月日 讲课学校：工大附中 主讲教师：门头沟区坡头中学 梁宏伟 使用教材：人民教育出版社义务教育试验教材八年级上册 讲课课题：§ 15.1.4 单项式与多项式相乘 ．掌握单项式与多项式相乘的法则，并能运用法则进行单 项式与多项式的乘法运算． ．经历单项式与多项式相乘方法研究过程，体会转化的数 教学目标 学思想． ．在探索单项式与多项式相乘的乘法法则的过程中，获得 成就感，建立学习数学的信心和勇气． 教学重点 单项式与多项式相乘的乘法法则． 教学难点 运用单项式与多项式乘法法则计算时积的符号的确定． 教学方法 讲练结合 学习方法 自主学习 教学手段 多媒体辅助教学 教学 教学过程 设计意图 环节 教师活动 学生活动 ．单项式与单项式的乘法运算法 则? ．什么叫多项式？说出多项式的各 复习 项? 为后面学习作铺 ．计算 口答问题 垫，引发学生对 思考 1 1 1 问题思考 . 6 ( ) 2 3 6 提出 有理数的运算中， 我们曾利用乘法 对加法的分配律简化过一些计算 问题 问题．乘法分配律对于含有字母的 代数式是否也同样适用呢？ ．乘法分配律 图形直观说明： 达到乘法分配律 探究 用不同的方法表示下面图形的面 的加深理解． 积？ 回忆 新知 解决 m 问题 a b c （） 教学过程 教学 设计意图 环节 教师活动 学生活动 观 察 图 形 , 渗透数形结合的 上面的等式可以由乘法对加法的 理解乘法分 思想．为培养学 分配律得到， 配律，初步 生良好的数学思 【试一试】