小学三年级(北师大版)北师大版小学语文第六册教案第七单元习作.docVIP

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第七单元习作教学 教学内容   笔下生花:为家乡的特产写一份广告。 教学要求 选一种你喜欢的家乡特产。 可以写它的形状特征,用途等,也可以为它配上照片或插图。 要写出对它的喜欢。 写完后要多读几遍,认真修改。 教学重难点 按一定的顺序写。 表达自己对家乡特产的喜爱之情。 课时安排 一课时 教学过程 导入新课   通过这一阶段的学习,我们知道了很多地区的特产,下面,我请同学们作一下练习:连线     哈密瓜    福建     龙眼     新疆     甘蔗     河北     红橘     广西     鸭梨     贵州     菠萝     四川   同学们又获得了一些知识,你能告诉我你是怎样知道这些知识的吗?   (看书、同学之间介绍、看电视、上网等) 习作相关练习   广告和我们的生活息息相关,大街上,车体上,报纸上我们随处可见,广告是对产品的推销,也是对新产品的介绍。相信有的广告语使你们印象深刻,请同学们小组交流并把下面的表格填完整:   食品类 电器类 药品类 饮料类   师:通过看广告是我们获取信息比较简便的方法,我们的家乡是美丽的海滨城市,每到旅游季节世界各地的友人都纷至沓来,我们的家乡也有丰富的特产,并且围绕特产也都开展了丰富多彩的活动,你能列举几个这样的活动吗?你们能不能为它们做一下宣传?   撰写广告词是抓住产品的特点,用简单的词语或句子高度概括产品的特点,也可以配生动活泼的画面,也可以通过电脑所做的动画来为产品做宣传。 分小组训练   以小组为单位开始活动,选你们喜欢的产品进行练习。   注意:写广告词时,注意抓住特点,描写要生动细腻。可以用多种形式来表现产品。 全班展示   小组完成后,上台交流。 全课总结   教会学生了解特产的方法,鼓励学生不仅留心观察商店的字号,还可以通过书籍、电视、网络等多种途径来了解。 (撰稿人 灵宝市第二小学 李文虹 审验人 灵宝市第二小学 严晓萍)

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