学前儿童社会教育活动指导(第一章).pptxVIP

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学前儿童社会教育活动指导;;;一;二;二;二;二;;一;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;;一;一;二;二;三;三;三;三;三;三;三;三;三;三;2.确定活动内容和方式;大班——野猫的城市 一、确立活动目标 (1)理解故事内容,能指出野猫对城市介绍的错误的地方,能感受故事语言的滑稽和幽默。 (2)对城市的进一步认识。 (3)能够清楚地归纳故事大意,并能表达自己的观点。 二、根据活动目标,安排活动内容和活动方式 (1)听老师讲故事。 (2)让幼儿谈一谈听完故事的感受,指出野猫对城市的介绍有哪些错误的地方。 …………(详见教材P16-17);;活动导入;大班——有魔力的一分钟 一、活动目标 (1)感受一分钟的长短并能说出自己的感受。 (2)在游戏互动中体会时间的重要性。 (3)懂得珍惜时间。 二、活动准备 背景音乐,短小的动画片,图片,画纸,画笔,皮球,珠子、绳子和豆子若干。 三、活动过程 …………(详见教材P19-20);;五;五;五;五;五;五;;评价表;谢谢聆听 批评指导

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