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反比例函数的应用 1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.
解:蓄水池的容积为:8×6=48(m3).
(2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?
答:此时所需时间t(h)将减少.
(3)写出t与Q之间的函数关系式;
(1)蓄水池的容积是多少?
反比例函数的应用 1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.
解:蓄水池的容积为:8×6=48(m3).
(2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?
答:此时所需时间t(h)将减少.
(3)写出t与Q之间的函数关系式;
(1)蓄水池的容积是多少?
反比例函数的应用 1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.
解:蓄水池的容积为:8×6=48(m3).
(2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?
答:此时所需时间t(h)将减少.
(3)写出t与Q之间的函数关系式;
(1)蓄水池的容积是多少?
为预防流行性感冒,某学校对教室采用药熏消毒.药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物8分钟燃毕,此室内空气中每立方米的含药量为6毫克,请你根据题中所提供的信息,解答下列问题:
;
0x8
(1)药物燃烧时y关于x的函数关系式 为 __ ;自变量的取值范围是 ; 药物燃烧后y与x的函数关系式为 ____ .
开放探究
知识巩固 1.函数 的图像在第_____象限,在每个象限内,y 随x的增大而_____ . 2. 双曲线 经过点(-3,___),( ,2) 3.函数y= 的图像在二、四象限,则m的取值范围是 ____ . 4.已知双曲线 上有三点(-1,y1)(-2,y2)、(3,y3)则y1、 y2、 y3由大到小的排列顺序为 . 5.已知反比例函数y= 的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是________.
复习反比例函数 复习目标 1.会说出反比例函数概念,会判断什么是反比例函数. 2.会作反比例函数的图象,会说出反比例函数的主要性质. 3.会从函数图象中获取信息,会运用数形结合的数学思想方法解决实际问题。 1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些是反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少? 是 k=5 是 k=0.4 是 k=2 是k=-7 是 k=1/5 不是 不是 不是 知识点巩固 2.要使函数y=(m-1)xm2-2是反比列函数,则m= . 3.已知反比例函数 , 当x=-2时,y= ___ 。 4、已知反比例函数 图像经过(-3,4),则k = ___ 。 比较总结反比例函数与正比例函数图象性质 复习《反比例函数》 形状 反比例函数的图象是由两支双曲线组成的,因 此称反比例函数的图象为双曲线. 性质 当k0时,图象位于第一、三象限,在每一象限 内,y随x的增大而减小;当k0时,图象位于 第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而 增大. 趋势 图象无限接近于x,y轴,但与坐标轴不相交.画 图象时,要体现出这个特点 反比例函数的图象和性质 知识巩固 1.函数 的图像在第_____象限,在每个象限内,y 随x的增大而_____ . 2. 双曲线 经过点(-3,___),( ,2) 3.函数y= 的图像在二、四象限,则m的取值范围是 ____ . 4.已知双曲线 上有三点(-1,y1)(-2,y2)、(3,y3)则y1、 y2、 y3由大到小的排列顺序为 . 5.已知反比例函数y= 的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是________. 6.挑战“图形信息” 当你看到下面的图象时,你能从中知道些什么? 反比例函数的应用 1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空. 解:蓄水池的容积为:8×6=48(m3). (2)如果增加排水管,使每
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