小学六年级（新课标人教版）小学古诗词背诵知识要点.docVIP

古诗名句 诗中山 : 1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 2.绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） 3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 4.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 诗中水 : 1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》 2.黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》） 3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） 诗中花： 1.待到重阳日，还来就菊花。唐·孟浩然《过故人庄》 2.正是江南好风景，落花时节又逢君。唐·杜甫《江南逢李龟年》 3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 诗中鸟： 1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》 2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》 3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》 4.鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》 诗中长江： 1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼 2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》 3.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 李白《送孟浩然至广陵》 诗中黄河： 1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》 2.大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》 3.白日依山尽,黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》 诗中月： 1.床前明月光，疑是地上霜。 李白 2.举头望明月，低头思故乡。 李白 3.举杯邀明月，对影成三人。 李白 4.长安一片月，万户捣衣声。 李白 诗中春： 1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 （苏轼《惠崇春江晚景》） 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 （贺知章《咏柳》） 3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来（叶绍翁《游园不值》） 4.等闲识得东风面，万紫千红总是春（朱熹《春日》） 诗中夏： 1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里） 2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） 3.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾） 4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） 诗中秋： 1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙-秋思》） 2.空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋瞑》） 3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》） 4.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》） 诗中冬： 1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2.千山鸟飞尽，万径人踪来。（柳宗元《江雪》） 3.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 （杜甫《绝句》） 《古诗词背诵》知识要点 1、《七步诗》以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻，表达了诗人对手足相残的悲愤，也发出了理直气壮的斥责。 2、《鸟鸣涧》描绘了夜晚山中空寂幽静的景色，表达了诗人对山中春景的喜爱之情。 3、《芙蓉楼送辛渐》中“冰心”象征着纯洁的心，“玉壶”意味着清廉正直。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的意思是到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。 4、《江畔独步寻花》描绘的是一幅万紫千红、春暖花开的春景图，表现了诗人对生活的热爱和对自由幸福的无限向往。 5、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”诗句选自《石灰吟》，这首诗表面上说的是石灰，实际上表达了作者不怕牺牲、不与世俗同流合污、洁身自好的思想感情。 6、《竹石》既赞美了竹子，又表明了作者坚忍不拔、不畏艰险、刚正不阿的人生态度。 7、《闻官军收河南河北》中的“青春”指的是春天的景物。写出了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，表达了诗人强烈的爱国之情。 8、《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”表达了诗人渴望社会变革、人才辈出的愿望。 9、《卜算子 送鲍浩然之浙东》中的“才始送春归，又送君归去。”表达了作者对春逝的惋惜和对友人的不舍。 10、《浣溪沙》描写了清泉专寺幽雅的风光与环境，词人即景抒怀，最后一句“门前流水尚能西，体将白发唱黄鸡。”是作者不服老的宣言，表达了作者热爱生活、旷达乐观的人生态度。 《综合复习》知识要点 1、《养花》作者是老舍，体裁是散文。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣。 2、《生活是多么广阔》是著名诗人何其芳的诗。诗中抒发了对生活的感受，表达了诗人对生活的热爱和追求。 3、《中华第一龙》从“中华第一龙”谈起，讲了中华民族的标志——“龙”这一艺术形象的形成过程和意义，赞颂了光辉灿烂的中华文化。 濮（ ）犷（ ）蜥（ ）椽（ ）瞩（ ）弋（ ） 4、《狱中联欢》