人工智能在教育中的应用课件.ppt

? 在线协作学习 在支持在线协作学习方面 , 智能教学系统研究主要集中在对团队训练的智能 支持上。国内学者赵建华 (2002) 提出 Web 环境下的智能协作学习系统 (WINCOL) 的理论框架 , 其中包括“个体责任 — 社会协作 — 知识建构”三 个维度，张剑平等人 (2004) 构建了一类由学生代理、教师代理和信息代理 组成的网络协作学习智能代理模型。 ? 自然语言对话 自然语言对话在智能教学系统中主要用于增强人机自然交互 , 提高人与系统 交互的友善性 , 使人更容易或乐于与计算机进行沟通。目前 , 自然语言对话 在智能教学系统中的应用已经采用了先进的语音识别技术和自然语言理解 技术。目前 , 改进的自然语言对话技术使得智能教学系统能够更好地理解学 生的说话方式 , 从而系统能够以更为有效和现实的方式做出反应。 ? 智能教学系统评估 自开始智能教学系统的研究以来 , 已经建立了数百个智能教学系统。随着高 效的智能教学系统著作工具的开发和使用 , 智能教学系统的数量还将会不断 增加。 PPT 课件 32 ? ITS 实例 ? ADELE （ Agent for Distance Education － Light Edition ） ? 开发者： 美国南加利福尼亚大学信息科学学院 ? 功能： 主要用于临床医学诊断的教学 ? 构成： 由模拟角色、解释引擎、会话管理器三部分组成， 可以利用因特网进行远程教学。 ? 特色： 基于病例的临床诊断 . 系统向学生提供某一特殊的 医学条件和病例，让学生通过练习和 ADELE 系统适当的引 导来学习临床医学知识。 33 PPT 课件 ? PC 机配置顾问 ? 一个小型的、实用专家系统，可在线应用，通过人－机对 话，根据用户需求来制定 PC 机配置方案 ? /shop/desktop.htm ? Z ＋ Z 智能教学系统 ? 由中科院张景中院士主持开发的智能教育系列软件，包括 初中代数、三角函数、解析几何、立体几何、初中物理、 初中化学等多个软件 ? 具有智能解题、人机交互、自动推理和动态作图的功能。 ? / 下载免费试用版 34 PPT 课件 ? 智能教学系统研究的发展趋势 ? 非良构领域的智能教学系统 非良构领域中的知识表示、模型开发、有哪些信誉好的足球投注网站与推理策略、协作学习、系 统反馈以及学习评价等方面都是需要进一步研究的问题。 ? 学习机制 到目前为止 , 学习机制的研究 ( 特别是网络环境下的学习机制研究 ) 仍然是 认知科学研究的前沿 , 其研究成果将促进智能教学系统研究的发展。 ? 严肃游戏与叙事学习环境 严肃游戏是一种具有游戏的外观与感觉的对于现实事件或过程的模 拟；叙事学习环境是一种特殊的以叙事为主要交流方式的智能学习环 境。智能教学系统在这方面的研究就是要充分发挥严肃游戏或交互式 叙事学习环境的优势 , 融入丰富的领域知识 , 对使用者的学习过程加强 引导 , 使他们不偏离学习的方向。代表性研究： 默里 35 （ Murray,2006) PPT 课件 建立的智能教学系统整合了智能授导、战术计划和任务执行 ,Core 等人 (2006) 建立了一个支持人际交往技能与文化常识的智能教学系 ,Johnson 等人 (2005) 创建了一个 3D 游戏式智能教学系统用于阿拉伯口语和文化常 识的教学。 ? 元认知技能力 元认知技能是个体在学习过程中对自己的认知活动进行积极的计划、 监控与调节的技能。元认知技能在问题解决过程中起着非常重要的作用 , 它在一定程度上决定了问题解决的成败。智能教学系统研究关注元认知 技能 , 就是为了使用教学技术支持学生元认知技能的发展 , 促进学生提高 学习效果。尽管近年来有一些智能教学系统已经开始关注元认知技能 , 但 仍然有大量的问题需要进一步研究 , 特别是在非良构领域中 , 元认知技能 在批判性思维和决策制定的技能方面起着重要的作用。 36 PPT 课件 ? 适应性学习支持 随着建构主义学习理论的盛行 , 适应性学习支持逐渐成为智能教学系 统新的研究趋势。建构主义学习理论的指导思想在智能教学系统研究中体 现出两种趋势 : 一是在教学设计上由传统的智能教学系统重视“教”的策略 转向支持学习者自主学习和协作学习的策略设计 , 即由传统的智能授导转 向适应性学习支持 ; 二是在系统实现上由传统的智能教学系统向适应性学 习支持系统发展。 目前适应性学习支持主要是通过测量学习