9月医院见习报告范文.doc_8202.docx

月医院见习报告范文 在这个月的见习中，我认识到心血管科的常有疾病 :冠心病、高血压、心律失常、房颤、心力弱竭、心肌炎、风湿性心脏病、心肌梗死、心肌缺血、房间隔缺损等。 但是，我们也知道很多心脏病科的病人经常患有多种疾病。 此时，我真的意识到当书籍被使用时， 我不再那么厌烦它们了。 为了提高我的水平，我不单要学习书本上的知识，还要学习科学研究文件。 试用的第一天， 我主要熟悉了科室的平时工作， 包括接收新病人进行心电图检查， 在老师的指导下写病历， 办理病人及其家眷提出的问题。 次日清晨往常由主治医师带着老师进行一次查房， 包括住院医师、进修实习生。 在查房过程中，有必要随时测量病人的血压并监测病人的血压。 同时，教师将剖析和强调临床治疗方法和特殊病例的治疗方法。 在这段时间里，我学会了怎样听诊心音和呼吸音等的干湿罗音的区别。 临床上，教科书中的抽象事物能够变成临床事物，如心律不齐、心力弱竭、心音改变、风湿性心脏病的临床症状和心音改变。 做心电图的时候，我还需要察看心电图的变化，如果我不理解，就问老师。同时， 我发现我对临床实践中的医学知识更感兴趣，这增加了我对知识的盼望。 当我不理解的时候， 我会在下班后读一本书来解决我的迷惑。 每周星期五，主任检查一次病房，大概需要两个小时才能放下。 在查房过程中， 他给我们讲了好多怎样做一个好医生， 怎样判断疾病的基本过程，并根据病人的情况提出了相应的问题， 如心力弱竭的原因，这些只有在讲堂上才知道， 但在临床上却是诊疗疾病的重要标准。 其他，临床上还有很多特殊病人。比如，我们的老师最近接受了一位右心、肝、脾转位的病人。这是我第一次看到这个，我感觉很吃惊，所以我总是注意她。 其他，查房后，我偶尔会帮助老师写病历，并学到了好多对于用药原则和性质的知识。 在这个月里，我获得了好多时间去认识，去认识，去认识理论与实践相结合的重要性，去认识优异护患关系的重要性。 没有实践的考验。很多理论只是理论。 在这段时间里， 我和医院的医务人员成立了优异的关系， 这让我很不愿意走开。 我意识到在学校， 我们真的需要学好专业知识， 以便理论联系实 际。 同时，我坚定了成为一名优异医生的信念。 第二章终于结束了近半年的实习。 我的心真的很复杂。 回首这段时间，我从一开始就怀着紧张和恐惧的心情去了 xx 医院，参加了很多活动，熟悉了温暖的医院环境和工作场所文化， 并调整自己积极地与人接触，不单是与病人， 也与其他职工成立了优异的关系。这些都是我在学校学不到的经历和成长，但却是最有价值的。 实习中最特其他事情是带一个 “精神病小组 ” 过去，我对精神病患者的见解是可怕的、和攻击性的，但经过七次分组后，我渐渐改变了对他们的见解。 对团体活动的仔细研究表示，这群精神病患者实际上特别可爱。 医院的医务社工团队通过活动设计激发了他们的潜能。 开初，我对不得不接触精神病患者感觉有点震惊， 但现在我很高 兴我能比其他选择在普通学科实习的学生有更多不同的收获。 除了精神病学， 暑假因为天天都去医院实习， 所以接触的东西变得更为宽泛，开始学习接收病例。 我学会了怎样向病人介绍自己， 以及怎样从其他见习社会工作者接受病例的过程中倾听病人的需求。 我还认识到， 为了给病人最大的支持和帮助，病人需要医院各专业的配合。 在 xx 医院，我看到很多病人因年迈和疾病而死亡。我也看到很多癌症晚期的病人与疾病抗争。 很多病人的乐观情绪和求生的意志让我被医院志愿者对病人的和蔼服务深深感人， 并给我留下了深刻的印象。 虽然好多人认为医院是一个悲伤的地方，悲伤、悲伤，但 xx 医 院将通过慈善义卖等活动让整个医院温暖而充满活力， 让好多患者及其家眷在医院看到更多向上的生命希望。 实习结束后，我回去读课本， 发现我比以前更能理解书中所表达的意思。我认为这是实习的最大功能。 让我们理解理论和实践的区别，让我们学习怎样将理论和实践联系起来。 总而言之，在过去的六个月里，我真的感觉到了一种成就感，从 一个对医务社工全无所闻的学生， 变成了一个能够独立面对病人及其家人，并知道怎样联系其他资源的 “半实用工作者 ”。 感谢 xx 医院给我实习的时机，也感谢嘉春实习主管在忙碌的时 候指导实习生给我们指明正确的方向。 我也很高兴互相学习， 成为好 朋友，在紧凑的实习生活中谈论一切。 虽然在长时间的实习后很难防止感觉疲备， 但这段时间给了我巨大的收获。除了在实际工作中的学习，人际关系的扩展、工作场所文化的多样性、以及一些活动的参与都让我受益匪浅。我认为，这样充分的生活将是我一世中难忘的光阴。