二年级道德与法治上册4团团圆圆过中秋教案新人教版完美版.pdf

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教学课题 第 4 课:团团圆圆过中秋 课型 新授 授课时间 教学课时 二课时 备课教师 1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节 日。 教学目标 2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、 同伴的情感。 3、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资 料,收集中秋月的诗词。 教学重点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团 聚的节日,了解秋天里的节日和习俗。 教学重点、难点 教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团 聚的节日 教学方法 教学方法: 激学法、补学法、实践法 学习方法 学习方法:合作交流 教学准备及手段 多媒体课件 彩泥 教 学 流 程 动态修改部分 第一课时 一、 导入( 3 分钟) 1. 出示月饼图片,你知道这是什么吗? 2. 你在什么时候吃过他 3. 听音乐《爷爷给我打月饼》,引起幼儿对中秋节的回忆。 揭示课题:我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》 二、 授新( 23 分钟) (一)中秋节的来历 1. 讲述嫦娥奔月的故事,了解中秋节的传说,和中秋节的意义 2. 你是怎样过中秋节的呢? 3. 结合 14 页图,了解世界各地人们是怎么过中秋节的? (二)中秋节,团圆夜 课件出示 15 页的插图,引导学生独立读课文 讨论:中秋节具有怎样的意义? 1 三、 总结( 2 分钟) 通过本课的学习你都知道了什么? 四、 拓展( 2 分钟) 1. 中秋月诗词大会 月亮是中秋节的标志,所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意 义,你知道哪些写月的古诗词呢?我们来比一比吧 2. 制作月饼,开展中秋庆祝活动。 制作月饼,感受与教师,同伴共度佳节的快乐。 3 .向父母收集还有哪些秋天的节日。 第二课时 一、 导入( 2 分钟) 上节课学习了什么? 中秋节是在哪个季节的节日? 这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。 二、 授新( 36 分钟) (一) 谁能说一说你收集到秋天的哪些节日了 1、九月九日重阳节 2 、新年 3 、元旦 (二)了解重阳节意义及其习俗 1.重阳节又叫敬老节(课件出示 16 页下小故事) 2. 你们怎么过重阳节 3. 出示关于重阳节的诗句,了解重阳节的习俗 (三)少数民族特色节日 1 赶秋节 2 望果节 你还知道关于秋天的哪些节日? 说说看 三、总结( 2 分钟) 通过今天的学习,你学到了什么? 板 团团圆圆过中秋 书 设 中秋节 团圆夜 计 重阳节 敬老节

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