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PAGE 30
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TOC \o 1-3 \h \z \u 1研究背景 1
1.1选题缘由 1
1.2文献综述 2
1.2.1自我效能感概述 2
1.2.2未来取向概述 3
1.2.3学习投入概述 4
1.2.4自我效能感、未来取向和学习投入的相关研究 5
2 研究目的与研究意义 6
2.1研究目的 6
2.2研究意义 6
3研究过程 7
3.1研究方法和手段 7
3.2研究对象 8
3.3 研究工具 8
4 研究结果 10
4.1大学生自我效能感的现状 10
4.2大学生学习投入的现状 12
4.3大学生未来取向的现状 14
4.4大学生自我效能感、未来取向与学习投入的关系 20
4.4.1相关分析 20
4.4.2 未来取向的中介效应研究 20
5 讨论 22
5.1 大学生自我效能感的现状分析 22
5.2 大学生学习投入的现状分析 23
5.3 大学生未来取向的现状分析 24
5.4自我效能感、未来取向和学习投入的关系 25
6 研究总结 27
6.1 研究结论和建议 27
6.2 研究不足与展望 28
参考文献 29
致谢 30
论文题目:字体:楷体,字号:小一大学生自我效能感、未来取向和学习投入的关系研究
论文题目:字体:楷体,字号:小一
摘要:本文以广东培正学院的学生为对象,探讨了大学生的自我效能感、未来取向和学习投入的情况和相关关系后发现:
(1)家庭在城市的学生明显比家庭在乡镇的学生的自我效能感得分更高,而家庭经济情况良好的学生明显比家庭经济情况一般的学生自我效能感得分更高,而且未来取向的得分也更高;
(2)大一学生学习投入水平最为突出,远胜于其他年级的大学生;
(3)大学生自我效能感、未来取向和学习投入三者之间的关系十分密切,而且在自我效能感对学习投入的影响中,发现未来取向起到了部分中介的作用。
关键词: 自我效能感;学习投入;未来取向;大学生
A Study on the Relationship between College Students Self-efficacy, Future Orientation and Learning Engagement
Abstract:This paper takes the students of Guangdong Peizheng College as the object, discusses the self-efficacy, future orientation and learning engagement of college students, and finds that:
Students whose families are in cities have higher self-efficacy scores than those whose families are in towns and villages, while students whose families are financially sound have higher self-efficacy scores and higher future orientation scores than those whose family’s economic conditions are general.
The level of study engagement of freshmen is the most outstanding, far better than that of college students of other grades.
College students self-efficacy, future orientation and learning engagement are closely related to each other, and the future orientation plays a part in mediating the influence of self-efficacy on learning engagement.
Keywords:Self-efficacy; Learning Engagement; The future Orientation; College students
1研究背景
1.1选题缘由
如今,人们物质和精神文明相较于二十年前得到了极大的丰富,社会观念变得更加包容,对新事物和原旧观念抵制的事物接受度
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