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杭州市义务教育阶段学校“减负”工作情况汇报
——杭州市教育局
8 月 26 日,省教育厅召开切实减轻义务教育阶段中小
学生过重课业负担视频会议以后,我市各级教育行政、督导
部门和义务教育阶段中小学校迅速行动,采取了一系列措
施,认真贯彻落实省厅“减负”文件精神。 现将我市“减负”工作
情况汇报如下:
一、所做的工作
(一)召开会议,统一认识。 九月初,我局先后召开局
党委会和区、县(市)分管教育业务和督导领导会议,贯彻
省厅“减负”会议和文件,学习刘厅长讲话精神,统一认识,
迅速开展减负工作。 主要 统一了“三个认识”:一是真抓。 认识
到这次省厅抓“减负”是落实科学发展观、坚持以人为本、推
进教育改革的重要举措; 二是真做 。省厅这次号召“减负”是
真做,不是假做。 不是过去“雷声大、雨点小”可以走过场的“减
负”,必须切实抓好落实; 三是真减 。省厅这次抓“减负”是真
减。既减学科课时、考试难度,又有提升素质具体举措,目
的是推进“轻负高质”,培养高素质人才。
(二)明确责任,部署减负。一是明确了三个责任。明
确了部门责任。 各级教育行政业务部门负责抓减负工作落
实,教育督导部门负责减负督查反馈。 明确了工作责任 。义
1
务教育阶段学生“减负”工作区、县(市)教育局负直接领导
责任。 明确了主体责任。 义务教育阶段中小学校是减轻学生
过重课业负担的主体,校长负直接责任。富阳市实行加重学
生负担责任追究制,与校长签订了规范办学责任书。西湖区
将减负工作作为学校年度一票否决考核目标。 二是 部署了“三
项工作”。部署动员。 要求区、县(市)教育局在新学期开学
前召开义务教育学校校长会,学校召开教职工会议,传达学
习省厅文件和刘厅长讲话精神,统一认识。 部署承诺。 号召
全市特级教师、 学校党员干部带头承诺不做“有偿家教” 、不擅
自到校外兼课,并逐级签订承诺书 。部署督查。 要求各级教
育行政部门结合开学检查,重点检查义务教育学校“六个严
格”落实情况,从新学期开始切实减轻学生课业负担。 市教育
督导室专门召开会议,部署区、县(市)交叉督导工作。
(三)突出重点,落实减负。一是抓重点学校减负。 我
市明确 13 个区、县(市)以城区为重点;城区学校以义务
教育学校为重点;义务教育学校以名校为重点;名校以初中
名校为重点。 要求城区义务教育名校带头减负, 争做推进“轻
负高质”的先锋。西湖区文三教育集团推出每周一天“无作业
日”, 由学生自主安排学习活动。 二是抓重点教师承诺。 我局
党委率先提出把减轻学生过重课业负担作为各级党组织“争
先创优”的重点内容, 专门下发文件号召学校、 党员干部教师
承诺不从事有偿家教、不擅自到校外机构兼课。市直属学校
2
1501 名党员教师、干部签订了承诺书,在学校橱窗进行公
示,接受监督。上城、下城、拱墅、西湖、滨江、富阳等区、
县(市)积极响应,学校都与党员教师签订了承诺书。杭州
市特级教师协会通过新
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