化学教学总结10篇完美版.pdf

《化学教学总结》 化学教学总结（一） ： 本期我继续担任九年级 (3) 、 (4) 班的化学教学工作。透过一学期来的踏踏实 实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现 将本学期的教学工作总结如下。 一、基本状况 从上学期末考试的状况来看，这些学生基础高低参差不齐，有的基础较牢， 成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材 施教， 使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 从考试状况来看： 优等生占 8%， 学习发展生占 30%。总体状况分析：学生两极分化十分严重，中等生所占比例不 大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高， 但对问题的分析潜力、计算潜力、实验操作潜力存在严重的不足，尤其是所涉及 和知识拓展和知识的综合潜力等方面不够好，学生反应潜力弱。针对学生以上特 点，本人在分类复习时重点把学生的基础知识抓好抓牢。 二、成绩经验 ( 一 ) 、扎实做好教学常规工作 1、认真钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概 念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 2 、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给 学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场 所，但效果不是很好，学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学 目标无法完成。 ( 二 ) 、搞好培优转差工作 对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮忙他们建立自信，提 升兴趣。我还和班主任持续密切联系，随时把握偏科学生学习状况，为他们出谋 划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开小灶。促进学生全面发展，为 考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重 他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和 尊重，发现挖掘他们的闪光点，以到达喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自 然也就提高了。 ( 三 ) 、抓好复习备考工作 1、赶好进度。 3 月底前上完全部课程，进入总复习。 2 、重视双基知识的复习，深挖其内涵和外延。 。努力提高复习效率。高效的 复习就应是激活学生已存储的基础知识，并在此基础上适当拓展、拔高，鼓励学 生勇于去尝试，去探索未曾触及的知识资料。 3 、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同 的解题方法进行归纳总结，使之构成潜力结构。 4 、养成认真审题、主动思考、自我解惑、准确表达的好习惯，培养良好的思 维品质。 5 、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。 6 、加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的潜力。 7 、做好各复习阶段的时间分配 ( 四) 、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学交流方面，我们用心参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出 校园，参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长 了见识，博采众长，提高教学水平。经过一学期的辛勤劳动中考取得以下成绩： b+： 1 人， b ： 10 人， c+ ：31 人， c ：35 人， d ：5 人。 三、存在问题与教训 由于部分学生的基础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成绩都未得到 明显提高个性是对化学方程式、化学式记忆，在今后教学中注意培养学生养成平 时多积累，记忆，不要等到学完一齐来记就更难。 四、今后的努力方向 透过一学期的努力，使学生学有所得，不断提高，自己的教育教学水平和思 想觉悟也得到了提高，并顺利完成教育教学任务。在今后的教育教学工作中，我 将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明 天奉献自己的力量。 化学教学总结（二） ： 化学教师个人工作总结 本学年度，我担任化学 7、8、9 三个班的化学教学工作。现对本人的工作作 一个小结。 一、用心抓好日常的教学工作 用心认真地做好课前的备课资料的搜集