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现在有些反华势力,用残暴的 行为去破坏国旗,以完成他们不可 告人的勾当,看到这些行为你是 怎样想的? 根据《国旗法》第十九条的规 定:在公共场合故意以焚烧、毁损、 涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华 人民共和国国旗的,依法追究刑事 责任;情节较轻的,由公安机关处 以十五日以下拘留。 法制课程 奥运会领奖台上升国旗时, 运动员立正行注目礼,有些运 动员习惯把右手放在心上,你 知道这是为什么吗? 有些运动员习惯把右手放在 心上,表示心和祖国连在一起, 这说明运动员在胜利的时刻最现 象的是祖国的荣誉,为祖国争光 而自豪,为自己是中国人而骄傲。 法制课程 法律小讲堂 第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。 第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 《国旗法》规定,我们国家的国旗是五星红旗, 我们每一个人都应该尊重和爱护我们的国旗,你能 试着说一说怎样才是爱护国旗的表现吗? 法制课程 升旗仪式我们每周都参加,在升国旗的过程中 要注意什么呢? 第十三条 升挂国旗时,可以举行升旗仪式。 举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面 向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。 全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。 法制课程 我们每一个人都是爱护国旗、热爱祖国的好孩 子,但是社会上也会有些不懂法律的人去破坏国旗, 你能说说什么样的行为是触犯国旗法的吗? 第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方 式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较 轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。 法制课程 守法小公民 辨一辨: 请你来说一说一下的几种做法对不对,为什么?如果不对应该怎样做。 1. 有一天升旗手正在学校升旗,小明因为快要迟到了,就低着头 从升旗台前跑了过去。 2. 王红的妈妈给她买了一顶漂亮的新帽子,王红为了美观,参加 升旗仪式的时候也带上了帽子。 3. 乐乐想通过自己的方式表达对祖国的热爱,于是他在国旗上写 上了:“我爱您,祖国!”的字样。 法制课程 * 小学班会课——认识国旗 法制瞭望台 同学们,你们见过 这个场景吗?你能说一说 还在哪里看到过五星红旗? 法制课程 法制课程 同学们,每当看到五 星红旗在天空中飘扬的时 候,你心中是否也由然而 生一种自豪感吧!国旗是 国家的一种标志,是国家 的象征。作为中华人民共 和国的公民,我们应该了 解我国国旗的象征意义。 法制课程 《中华人民共和国国旗法》第二条规定:中 华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗是建国 时毛泽东等老一辈国家领导人亲自审定,并经过 中央人民政治协商会议通过公布的。旗面为红色, 长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀 黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗 高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为 旗高十分之一,环拱于大星之右。旗杆套为白色。 国旗旗面红色象征革命脉,是无数革命先烈前仆 后继用鲜血染红的,大五星代表中国共产党,四 颗小五角星代表全国各族人民,象征中国共产党 领导下的人民大团结。 法制课程 升国旗时要奏《中华人民共和国国歌》 —— 《义勇军进行曲》。 法制课程 观看升旗仪式视频 法制课程 案例我评析 前不久,新疆乌鲁木齐市 3 位青年起诉当地的 3 家涉外酒店, 认为这几家酒店把国旗与其店旗 平行悬挂,不分大小,违反了 《国旗法》。被起诉的涉外酒店 在门前的 3 根旗杆上,从左至右 以同等高度依次挂着酒店店旗、 中华人民共和国国旗、其他国家 (地区)的国旗(区旗)。 法制课程 我们的校园里也飘扬着国旗, 还记得国旗、校旗、校徽旗的位 置吗? 《国旗法》第 15 条规定“升挂 国旗应当将国旗置于显著的位置。 列队举持国旗和其他旗帜行进时, 国旗应当在其他旗帜之前。国旗与 其他旗帜同时升挂时,应当将国旗 置于中心、较高或者突出的位置。” 法制课程 根据法律的规定,你 觉得该酒店的做法对吗?三位 青年的做法你有什么看法? 3 位青年认为缺乏国旗意识 已经是国民的通病,酒店虽然并 非有意,但是一种没有建立起国 旗神圣感的行为。他们想唤醒人 们国旗意识、维护国旗神圣感。 法制课程 在节日或者日常生活中我们会 看到很多地方都悬挂着国旗,但是 有些国旗已经出现了破损,破损的 国旗还能悬挂吗? 《国旗法》第 15 条规定“升挂 国旗应当将国旗置于显著的位置。 列队举持国旗和其他旗帜行进时, 国旗应当在其他旗帜之前。国旗与 其他旗帜同时升挂时,应当将国旗 置于中心、较高或者突出的位置。” 法制课程 *

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