管理学原理本阶段练习合集含答案.pdf

《管理学原理》阶段练习题 （一） 一、单选题 1. 在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括 ____B__ A. 随机处置权 B.制度权 C. 奖惩权 D.任免权 2. 中层管理者比低层管理者更多地依靠 ___A__ A. 正式权力与沟通技巧 B. 个人权力与技术技能 C. 人际关系技能与技术技能 D.沟通技能与人际关系技能 3. 初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力 ___A___ A. 大 B. 小 C.试具体条件而定 D.无法确定 4. 管理学者研究表明，因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能 可达_____C A.80 ％ B.60 ％ C.40 ％ D.20 ％ 5. 越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列 ____C___ A. 概念技能， 技术技能， 人际技能； B. 技术技能， 概念技能， 人际技能； C.概念技能，人际技能， 技术技能； D.人际技能，技术技能，概念技能 6. 梅奥通过霍桑试验得出，人是 ______B__ A. 经纪人 B.社会人 C. 理性人 D.复杂人 7. 从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部 _B_____ A. 没有历史包袱 B. 能为组织带来新鲜空气 C. 可以迅速开展工作 D.具有广告效应 8. 系统最基本的特征是 ____A____ A. 集合性 B.层次性 C. 相关性 9.____C___指单位时间所取得的效果的数量。 A. 效益 B. 效果 C.效率 D. 效用 10.__A___是有效产出与投入之间的一种比例关系。 A. 效益 B. 效果 C.效率 D.效用 二、名词解释 管理学 需要层次理论 霍桑试验 社会人 1、管理学：管理学是一门系统的研究管理的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 2、需要层次理论： 是美国心理学家亚伯拉罕 . 马斯洛提出的， 是以人类的需求是以层次的形式出现的， 由低级的需求开始逐级向上发展导到高级需求。 3、霍桑试验： 1924— 1932 年间，美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究，由于研 究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的，因此后人称之为霍桑实验。 4 、社会人：职工受到社会和心理的影响，生产效率主要取决于职工的积极性，取决于职工的家庭和 社会生活以及企业中人与人之间的关系所以职工是社会人。 三、简答题 1、管理的概念及其特征是什么？ 答：管理是指在一定的环境下，管理主体为了达到一定的目的，运用一定的职能和方法，对管理客体 施加影响和进行控制的过程。管理的特征是：①管理的二重性；②管理的目的性；③管理的人本性； ④管理的综合性；⑤管理的创新性；⑥管理的艺术性。 2、管理信息的涵义与特征是什么？ 答：管理信息是指在整个管理过程中， 人们收集、 加工和输入、 输出信息的总称。 管理信息的特征是： ①有用性；②综合性；③经济性；④共享性。 3、管理系统观念包含的主要内容有哪些？ 答：管理系统观念的主要内容：①管理的整体观念；②管理的动态观念；③管理的开放观念；④管理 的层次观念；⑤管理的信息观念。 4 、简述管理择优观念的涵义及其内容。 答：管理择优观念是指充分利用可能利用的条件， 采取科学合理的管理方式和管理方法， 以尽可能少 的投入取得尽可能满意的管理效果。