三年级下册数学《口算除法》除数是一位数的除法(第1课时).pptxVIP

- 课前准备 学习目标 1.会口算除数是一位数，商是整十、整百、整千数的除法。 2.利用已有的经验想出多种计算方法，并能熟练地进行计算。 导入新课 50里面有（ ）个十， 900里面有（ ）个百。 把800平均分成4份，每份里面有（ ）个百。 5 9 2 探究新知 探究新知 60÷3＝ 20 探究新知 6沓平均分给3人， 每人得到2沓。 6个十除以3是2个十，就是20。 探究新知 6÷3＝2 60÷3＝ 6个十 20 探究新知 60÷2＝ 90÷3＝ 30 30 探究新知 6个百 2个百 600÷3＝ 探究新知 2000 6个千 2个千 6000÷3＝ 探究新知 整十、整百、整千数除以一位数， 可以把被除数看成几个十、几个百、几个千，计算出的结果就是多少个的十、百、千。 探究新知 8÷4＝ 80÷4＝ 800÷4＝ 2 20 200 9÷3＝ 90÷3＝ 900÷3＝ 3 30 300 60÷2＝ 600÷2＝ 6000÷2＝ 30 300 3000 50÷5＝ 500÷5＝ 5000÷5＝ 10 100 1000 探究新知 除数不变，被除数扩大到原来的10倍或100倍，商也扩大到原来的10倍或100倍。 巩固拓展 30÷3＝ 10 400÷2＝ 9000÷3＝ 60÷2＝ 800÷4＝ 7000÷7＝ 20 200 200 3000 1000 巩固拓展 巩固拓展 （1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？ 90÷3=30（人） 答：每列30人。 课堂小结 口算除法 （一） 整十、整百、整千数除以一位数，可以把被除数看成几个十、几个百、几个千，计算出的结果就是多少个的十、百、千。