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课时目标
1.初步掌握计算人民币的方法及一步加、减应用,并巩固已学过的有关人民币的知识。
2.通过购物活动,解决简单的购买物品的问题,提高社会实践能力。初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并懂得爱惜人民币。
一、复习导入
1元8角=( )角
12角=( )元( )角
46角=( )元( )角
1元3角=( )角
18
2
1
13
4
6
二、互动新授
这里的“正好”是什么意思?
“正好”的意思是两本杂志加起来的价格等于13元,既不能比13元少,也不能比13元多。
二、互动新授
我先随便选2本,
试一试。
+ =14元
比13 元多了一点儿,把一本换成便宜点儿的试试。
二、互动新授
我先选定一本,
共11元
共13元
共12元
然后按顺序试,
还可以先选定哪本呢?
二、互动新授
5元+8元=13元
6元+7元=13元
三、巩固练习
1.
7+9=16(元)
三、巩固练习
2.
四、课堂小结
计算元、角、分的加减法时,相同单位上的数才能相加减,即元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减;单位不同时,要统一单位后再进行计算。
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