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不等式的性质;创设情境 激情导入;智力比拼;有两对父子,却只有三个人,为什么?;我今年70岁啦;7040;不等式性质1:不等式两边加上(或减去)
同一个数(或式子),不
等号的方向不变;;;;;;;不访设c0,则;数学语言:若ab,则a±cb±c;等式性质二:等式两边同时乘以(或除以)
同一个数(除数不能为0),结
果仍相等。;探索发现;76;不等式性质2:不等式两边乘以(或除 以)同一个正数,不等号的方向不变;
;;
在数学的天地里,重要的不是你知道什么,而是你怎么知道;小试牛刀;
;加减都用性质1,不等号方向不改变
乘除正数性质2,不等号方向还不变
乘除负数性质3,不等号方向要改变
;乘胜追击; 把下列不等式化成 xa或xa的形式.
例1:-x+35;练习1:6x5x-1
练习2: –4x3
;判断正误,并说明理由:;勇攀高峰;believe yourself!;;凯旋归来话收获;凯旋归来话收获;若x ≠2,(x-2)a(x-2)b,比较a和b大小。 ;祝老师和同学们快乐生活,快乐学习
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