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;前 言;生活中常见的图形;几何研究图形的内容?;由盒子的外形上,可以得到哪些图形?;有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.;想一想下面实物形状对应哪些立体图形?;立体图形的分类;尝试举一些生活中常见的立体图形实例;下面各图包含哪些平面图形,请再举出一些平面图形的例子?;区分下面照片中的实物是立体图形还是平面图形?;1、所含平面数量不同。
平面图形是存在于一个平面上的图形。立体图形是由一个或者多个平面形成的图形,各部分不在同一平面内,且不同的立体图形所含的平面数量不一定相同。
2、性质不同。
根据“点动成线,线动成面,面动成体”的原理可知,平面图形是由不同的点组成的,而立体图形是由不同的平面图形构成的。由构成原理可知平面图形是构成立体图形的基础。
3、观察角度不同。
平面图形只能从一个角度观察,而立体图形可从不同的角度观察,如左视图,正视图、俯视图等,且观察结果不同。
4、具有属性不同。
平面图形只有长宽属性,没有高度;而立体图形具有长宽高的属性。;1.如图是小颖从豆腐店买的一块正方体形状的豆腐,回家后她用刀去切这块豆腐,切面形状不可( );2.下列说法中,正确的个数是( ).
①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤正棱柱的侧面一定是长方形.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个;3.下列说法错误的是( )
A.棱柱的侧面是长方形
B.正方体的所有棱长都相等
C.棱柱的侧面不可能是三角形
D.圆柱的侧面展开图是长方形;4.如图所示的四个几何体中,从正面看能得到四边形的有( )
;5.(2019·河北衡水中学初一期中)下列图形属于柱体的有几个( )
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