九年级上册数学《图形的旋转》旋转(第2课时).pptxVIP

第2课时;知识回顾;学习目标;新知探究;旋转作图的基本步骤;;;;如图，画出△ABC绕点O顺时针旋转120°后得到的△ABC.;如图，四边形ABCD绕点O旋转后，顶点A的对应点为E，试确定B，C，D的对应点的位置，作出旋转后的四边形.;如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1，1)，B(4，1)，C(3，3). (1)将△ABC向下平移5个单位长度后得到△A1B1C1 ，请画出△A1B1C1；;如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1，1)，B(4，1)，C(3，3). (2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2 ，请画出△A2B2C2；;如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1，1)，B(4，1)，C(3，3). (3)判断以O，A1，B为顶点的三角形的形状. (无须说明理由);课堂小结;如图，在平面直角坐标系xOy中，△AOB可以看作△OCD经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的，写出一种由△OCD得到△AOB的过程.;在如图所示的平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的坐标分别为A(2，3)，B(1，1)，C(5，1). (1) 把△ABC平移后，其中点A移到点A1(4，5)，画出平移后得到的△A1B1C1；;在如图所示的平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的坐标分别为A(2，3)，B(1，1)，C(5，1). (2) 把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90° ，画出旋转后的△A2B2C2.