- 1、本文档共76页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Management By Objective目标管理课程提要;寓言故事:猴子下山丢了玉米丢西瓜的原因是什么?;目 录;第一篇目标管理概要;目标的意义;目标管理的定义和含义;;目标管理的威力:舵、钟、镜、梅;人对目标的期望强度;目标管理的理论基础;;目标管理的两大特征;重视人的因素 行为科学和管理科学的结合;动机、行为、目标的结合。你如何看待员工,员工就会如何表现——“皮革马利翁”效应
建立目标层次体系和目标网络 通过目标的层层分解和相互协调将责任、权力和利益也进行层层分解,来实现对人的管理;第二篇目标管理的程序;目标管理的三大阶段;;目标管理与评价的工作系统图;目标管理程序;目标管理层次体系;第三篇目标的设定与分解;提问:;目标的设定----10个步骤;职责的认识;;;目标的设定----原则;目标设定----依据;目标设定----期限;目标设立常用方法;目标设定----程序;目标设定----形态1;目标设定----形态2;目标设定----形态3;;目标分解就是将总体目标在纵向、横向或时序上分解到各层次、各部门以至具体人,形成目标体系的过程。目标分解是明确目标责任的前提,是使总体目标得以实现的基础。
进行目标分解时要遵循以下要求:
1、?目标分解应按整分合原则进行。也就是将总体目标分解为不同层次、不同部门的分目标,各个分目标的综合体现总体目标,并保证总体目标的实现。
2、?分目标要保持与总体目标方向一致,内容上下贯通,保证总体目标的实现。
3、?目标分解中,要注意到各分目标所需要的条件及其限制因素,如人力、物力、财力和协作条件、技术保障等。
4、?各分目标之间在内容与时间上要协调、平衡,并同步的发展,不影响总体目标的实现。
5、?各分目标的表达也要简明、扼要、明确,有具体的目标值和完成时限要求。;目标分解----目标展开;目标分解----目标展开图 ;;目标体系图;目标分解-----对策展开;目标分解-----目标协商 ;目标分解-----明确目标责任;课堂练习;第四篇目标管理的实施;同样实施目标管理的企业为什么会有如此大的差别?;推行之前的工作;推行之前的工作;推行之前的工作;工作阶段
在目标的指导下工作;如何实行有效的授权---授权的目的;如何实行有效的授权---授权的三项原则;目标推行过程的有效控管----管理控制过程;目标推行过程的有效控管----控制原则;目标推行过程的有效控管----反馈控制;举例:了解目标执行结果的各种会议;目标的修正;1、建立目标管理制度的关键点
告知全体员工这一制度的可行性,且解释清楚推行这一制度是符合员工的最大利益的
要让组织的高层管理者对整个组织进行一次深刻的考察,目的是为了了解本组织的目标、人力情况、本组织的优点和弱点,以及本组织的可用资源的状况等。
2、目标管理制度的八大成功要则
高层管理者积极参与、强力推动
要有周详的计划,并特别重视对各级主管的教育和训练
从容确立目标管理制度的思想基础
目标要尽量量化
目标管理制度要与现行的信息系统及控制制度相结合
对于良好的绩效,应有所奖励
鼓励公司上下级管理人员热心参与讨论
定期安排检查,并建立反馈制度
;举例:海外造船公司P-D-S目标管理制度 ;第五篇目标成果的考核;成果考评的含义;成果考评的原则;成果考评的六项要素;1、建立有效的成果考评指标体系;1、评价目标实现程度;2、评价目标进展的情况;4、评价实施手段的优劣;考 核 指 标
考 核 指 标 应 是 明 确 、 具 体 、 有 挑 战 性 及 有 短 期 及 长 期 目 标 的 平 衡
考 核 内 容
内 容 应 联 系 到 客 户 满 意 程 度 及 对 公 司 的 价 值 创 造 ; 通 过 与 工 作 及 权 力 范 围 的 联 系 以 增 加 员 工 的 积 极 性
考 核 方 法
考 核 必 须 公 平 , 应 由 最 了 解 的 业 务 经 理 负 责 , 也 须 由 高 层 领 导 定 期 参 与。并 实 行 360 度 考 核。;考核角色;考核指标的制定;案例:某企业KPI的设定与分解;成果考评中的沟通;确定面谈目的
双方就被考评者的表现,达成一致的看法;
指出被考评者优点之所在;
辩明被考评者的不足与努力方向;
共同为被考评者制定相应的改进计划
确定面谈时间
确定面谈场所;面谈实施时注意的问题
为使双方顺利地实现交流和沟通,应营造一个融洽的面谈气氛;
明确说明这次面谈的目的;
根据考评已确定的标准和目标,说明评分的结果和理由;
充分利用角色换位和聆听技巧;
避免算旧账;
不要说教;
先表扬、后批评、再表扬;
让被考评者了解自身的发展前景,共同制定新的
您可能关注的文档
- 知识转移HR专业人员薪酬设计培训材料.pptx
- 知识组织原理课件.pptx
- 知识经济与产业发展.pptx
- 知识管理的理论、实施、技术比较.pptx
- 知识管理研究已超过十年(ppt42).pptx
- 知识管理的主要理论观点及架构模式.pptx
- 知识管理清华大学总裁培训.pptx
- 知识管理的主要意涵与原因.pptx
- 知识管理汉翔公司推动实务探讨.pptx
- 知识管理概述(精品、全面).pptx
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)