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第一单元提升练习
一、给下列生字注音。
山 目 禾
田 四 你 耳
二、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。
三、看图写汉字。
四、比一比,再组词。
五、反义词连连看。
六、按课文内容填空。
七、读儿歌,回答问题。
数 星 星
天上星星亮晶晶,
颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七,
数来数去数不清。
1.天上的( )亮晶晶,数来数去( )。
①月儿 ②星星 ③数不清 ④数得清
2.用“ ”画出儿歌中的数字。
八、看图写话。
图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代
替。
参考答案
一、shün shuǐ mù hã tián sì nǐ þr
二、二 田 人 禾 火 手 口 山
三、山 日 田 人
五、天—地 古— 上—下
六、1.(1)虫 山 水 (2)云(√) 雨(√) 风(√) 2.上下
日月
七、1.② ③ 2.一二三四五六七
八、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。
第二单元提升练习
一、读一读,再把拼音认真地写在拼音格里。
二、找样子,写音节。
三、把衣服上的错误拼音找出来,再改正确。
四、拼音小游戏。
五、看图读一读,对的画“√”,错的画“×”。
六、按声母表的顺序连一连,你会有一个意外的发现。
七、看图,把错乱的卡片整理成通顺的一句话。
八、读儿歌,回答问题。
房 子
池塘是青蛙的房子,
草地是虫儿的房子,
大树是小鸟的房子,
山峰是雄鹰的房子。
1.用“ ”画出儿歌中是整体认读音节的字。(画学过的,相同
的字只画一次)
2.找出儿歌中的一对反义词。
( )——( )
3.模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)
( )是( )的房子。
九、看图写话。
图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可
以用拼音。
参考答案
一、提示:认真抄写,注意书写规则。
二、ju qu huo suo ruo
三、luï jú
四、1.o l z b 2.n t w
五、mǎ yǐ luï bo jú huü lǐ hã
六、qì chý
七、tù zi huá huá tÿ.
八、1.子 池 是 2.大 小 3.天空 白云
九、提示:小朋友们在操场上打蓝球、跳绳。
第三单元提升练习
一、小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢?想一想,
再写下来。
二、找出韵母写下来。
xuã lún cài
dünɡ chân jūn
huǐ li
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