民族团结创建工作总结3篇.pdf

民族团结创建工作总结 3 篇 保护民族团结， 既要反对大民族主义， 也要反对地方民族主 义 ; 既要认真落实民族政策，认真解决现实中存在的问题，又要坚决 反对破坏民族团结、 制造民族分裂， 依法严厉打击和制裁分裂祖国的 活动。本站为大家整理的相干的民族团结创建工作总结供大家参考选 择。民族团结创建工作总结篇 1 为了深入贯彻党的民族宗教政策和 《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》，展开马克思主义 “5观”、 “4个认同”和 x “3史”的宣扬教育活动， 进 1 步推动我 校民族团结进步事业健康发展， 保护社会和谐稳定、 增进我市社会和 谐，民族团结，结合学校工作实际，现制定实行方案以下： 1、指点思想 高举中国特点社会主义伟大旗帜， 坚持以邓小平理论和 3 个 代表重要思想为指点，深入贯彻落实科学发展观，牢牢围绕各民族 “共同团结奋斗、共同繁华发展”这 1 主题，以“增进民族团结、实 现共同进步”为根本任务， 以加强民族团结宣扬教育活动为重点， 深 入推动民族团结进步创建活动， 切实增强广大师生保护民族团结、 增 进社会和谐的责任感与使命感。 2、主要目标 通过深入展开主题实践活动， 使党和国家的民族教育政策得 到全面贯彻落实，切实保障少数民族学生接受教育的合法权益 ; 使民 族团结教育深入到广大师生的心中， 使广大师生牢固建立“汉族离不 开少数民族、 少数民族离不开汉族、 各民族之间也相互离不开”的思 想观念，进 1 步提高展开民族团结教育重要意义的思想认识， 增进学 校民族团结进步事业蓬勃发展。 3、基本原则 以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的展开， 巩固和 发展同等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进 1 步提高广大 师生增进教育事业科学发展的能力与水平。 把主题实践活动同增进教 育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来，同保护民族团结、结 合起来，同繁华民族文化、实现共同进步结合起来，同人民大众最关 心的教育教学热门、 难点问题结合起来， 使创建活动更加富有民族特 点和学校特点。 4、活动安排 学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合， 与校园 文化和班级文化相结合， 与民族重大节日相结合， 以展开的各项主题 实践活动相结合，使创建活动辐射到课内外、校内外，通过“小手拉 大手”的活动情势，增进、家庭、社会和谐稳定，使活动获得实效， 学校主要从以下几方面展开创建活动： (1) 在教师中展开民族团结教育活动 1、利用全部教职工大会集体学习时间，组织教师学习《学 校民族团结教育实行方案》 、明确学校展开民族团结教育创建活动的 目标和任务。组织老师通过看视频、 约请民族专家讲座等情势学习 《民 族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识，使 教师具有民族知识进教室进课堂的能力， 并能够在课堂教学中做到有 机渗透。认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指点教师 展开丰富多彩的民族主题教育实践活动。