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二年级梅花教案 二年级梅花教案 语文出版社s 版第三册 古诗两首教学设计 《梅花》（语文出版社s 版第三册第七单元的第一篇课文）是北宋王安石咏梅的一首名作，写了梅花洁白幽香的特点，赞扬梅花不畏寒冷的坚强品质。全诗仅20个字，但读后令人眼前宛然有一枝傲雪白梅，幽香沁人心脾。 本年级学生之前已接触过学过这类五言绝句，所以并不陌生。但二年级学生依然是以形象思维为主、逻辑思维缺乏，所以理解起整首古诗的含义、了解其意境依然非常困难。 1. 学会本课6个会认字，以及会书写这首诗中的3个字。 2. 能正确流利的朗读整首古诗。 3. 读中感悟、体会梅花的特点，感受梅花的独特精神内涵，丰富自己的情感体验。 1. 认识本课：梅、墙、独、邀、暗、香6个字，会写梅、暗、香3个会写字。 2. 正确流利的读整首古诗。 感悟梅花特点，感受梅花精神内涵，领悟梅花不畏严寒的品质。 同学们喜欢什么花？有什么特点？开在什么季节？ 从前也有位爱花的诗人，写了一首关于花的古诗，我们一起去看看。 2. 教学过程 （1）板书课题，齐读。教写“梅” （2）师范读。学生圈出生字，并自由读古诗。 （3）学习6个会认字。师板书带拼音字体。 抽生读、其余跟读；齐读；男女读；同桌互读；教师学生读 去拼音，开火车读；组词 （4）学习古诗 A 、生再度古诗，师板书。 B 、抽生一句一句读，师引导再读。通读整首古诗。有感情有韵律读。 C 、看图，生试着理解诗意；闭眼，师连贯诉说诗意，生感受；游戏（诗意诗句对对碰） （5）学习剩下的2个生字：暗、香 根据古诗歌曲《春晓》唱这首无言绝句《梅花》 3. 板书设计 墙 角 / 数 枝 梅， 凌 寒 / 独 自 开。 遥 知 / 不 是 雪， 为 有 / 暗 香 来。